1956年考入北京大学中文系新闻专业
1958年院系合并,1960年毕业于中国人民大学新闻系,同年到北京广播学院任教至今。
从事电视新闻摄影、电视画面研究、电视纪录片研究等课程教学。
中国女摄影家协会副主席
中国电视艺术家协会电视纪录片学术委员会理事
《大众摄影》编委
中国新闻摄影家协会学术委员。
《摄影艺术讲座》,获学院著作一等奖,广电部教材二等奖;
朱羽君获纪录片特殊贡献奖 |
《幼儿园》,在图像、拍摄、音乐的配合等方面,表现得优美、和谐,在此张以庆做到了至善至美,做到了他的极至。但是,他是用电影制作的方式来做到至善至美的,而现在的电视纪实并不追求、也不可能做到这种极至。纪录片追求的是一种流动着的灵性,它不追求至善至美,它追求的是合乎人们心灵节奏的真实表达,要能够启发人们去想象。张以庆有追求,也很努力,并把这件事情做得很好,但他的误区也就更明显,他把孩子当成了符号,来组织自己的思维,来表现他自己内心的东西,而不是表现生活本身的东西。当然,表现自己的东西是可以的,但它是属于艺术的;要表现生活的东西,就应该是属于纪实的。艺术片与纪录片还是有区别的,应该有一些不能超越的界限,是不能混淆的,《幼儿园》严格地说不属于纪录片。纪录片再自由、再宽泛,它也应该有自己最严谨的内核,张以庆已经超越了这个界限。
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