兰州大学新闻与传播学系
地区：大陆
地址：甘肃省兰州市天水路78号
邮编：730000
电话：0931-8912174
网址：http://xinwen.lzu.edu.cn/index.htm
简介：
兰州大学是教育部直属重点综合大学中地处祖国最西部的一所。兰州大学新闻与传播学系的前身是创建于1959年的兰大中文系新闻专业，1983年复办并建系，在办学条件比较艰苦的西北地区，经过两代人40余年的不懈努力，现已成为全国高校中有影响力的新闻（院）系之一，现设新闻学、广告学、广播电视新闻学三个本科专业；有传播学和新闻学两个硕士学位授权点，也是目前西北地区唯一具有硕士学位授予权的新闻系（专业）
1994年，国家教委组织评估，新闻系本科教学得到专家的充分肯定。1998年，新闻系被国务院学位委员会批准为传播学硕士学位授权点，1999年，新闻系的传播学被确定为甘肃省重点学科。
近年来，以新闻系教师为主组建的兰州大学现代咨询策划研究所，兰州创新广告策划公司不但为学生提供了实习场所，还先后促成了《〈读者〉现状研究与创新》、《〈兰州广播电视报〉创新方案》、《兰州晨报》新版策划方案》等10项科研成果的转化，取得了良好的经济效益和社会效益。
目前新闻系已有报刊编辑实验室、电视演播编辑实验室、广播采访编辑室、广告设计实验室、传播学重点学科实验室等6个实验室，实验设备齐全，达到了国内20世纪90年代先进水平。
新闻系自1984年招生以来，培养出一批又一批思想过硬、作风踏实、具有较高业务水平的新闻专业人才和广告专业人才，目前已毕业本科学生900余名，分布在除港澳台以外的全国各省市自治区。其中，分配到新华社系统和中央人民广播电台、光明日报、经济日报、中国青年报等中央级新闻单位的有80余名，在全国新闻院系可比性排名中位居第四，大量毕业生分布在省市级报社、电视台、电台等新闻机构。尤其是在西部的各省市、自治区新闻单位和地县的新闻单位中，我系毕业生常年在艰苦条件下默默无闻地从事最基础的工作，在青藏高原、在戈壁沙漠，在卫星发射基地等，最艰苦的地方均有我系毕业生在工作，他们已成为西部许多新闻单位编、采工作的主力军。截止目前，已有20余人走上中层领导岗位，3人走上高层领导岗位，近百人成长为各自单位的业务骨干，50余人在工作中获得了国家级的奖励。历年来，在“全国好新闻”和“韬奋新苗奖”等全国性新闻作品评选中，新闻系共有13名学生获奖。八九届毕业生张国华1996年荣获全国“新闻百佳”的光荣称号。
中央关于西部大开发战略的实施，为西部地区经济腾飞和社会发展提供了机遇，也使西部高等教育面临压力与挑战。为此，新闻系正在制定未来十年新闻学与传播学学科建设的规划，为争尽快为西部大开发培养更多高质量的人才，并为改善西北地区新闻传播机构人才缺乏，学历层次偏低的落后状况做出更大的贡献。迫切希望国内各兄弟院（系）和各位专家、学者给予更多的关注与支持。
专业设置：
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| 兰州大学 |
本专业主要为报刊、通讯社、广播、电视等新闻机构培养记者、编辑、主持人，为企事业单位培养宣传、公关等方面的专门人才。要求学生掌握坚实的新闻传播基础知识和各类新闻传播媒介使用技术，具备独立的新闻传播工作能力和社会适应性，在国内外传播事业竞争中有较强的进取力。主要课程有：新闻理论、传播学、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、电视新闻采制、中国新闻史、外国新闻史、新闻评论学、舆论学、新闻摄影、宣传学、中国文学、美学等。
新闻学专业教学计划
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有现代新闻传播、公共关系及广告和传播事业经营管理知识与实际能力的专门人才。主要为报社、电台、电视台和通讯社等新闻媒介输送专业素质较好的合格记者、编辑，并为企事业单位培养具有现代市场竞争能力的公共关系策划人员和宣传人员。
二、基本培养规格
本专业学生要坚持面向世界、面向未来、面向社会主义现代化建设。做有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。要努力学习社会主义市场经济理论，了解国内外政治、经济形势，对社会主义新闻传播事业有事业心、责任感，对现代大众传播事业有强烈的参与感和竟争意识。学生要善于运用马克思主义基本观点观察和分析问题，了解党和国家有关方针政策与法规。全面掌握本专业基础理论、基本知识和基本技能。努力扩大自己的知识面，以适应新闻事业的要求，要有较强的业务能力和较高的调查分析能力。要积极参加社会实践锻炼。
掌握一门外语，掌握电子计算机使用技术。
有健全的体魄和端庄的品貌，要求达到国家体育锻炼标准。
三、学制与学分
（一）学制：四年
（二）学分：总学分为156学分。其中必修课113学分，指选课25学分，任选课18学分。
四、课程结构
课程设置分必修课、选修课和讲座三类。必修课与选修课的比例为3:1
 |
课程名称 学分 总学时 开课时间(学年/学期)
马克思主义政治经济学原理 2 36 第二学期
马克思主义哲学原理 3 54 第一学期
毛泽东思想概论 3 54 第三学期
邓小平理论概论 3 54 第五学期
大学英语 16 288 第一学期－第四学期
思想道德修养 1 36 第一学期
法律基础 1 36 第二学期
当代世界经济与政治 2 36 第七学期
高等数学 6 108 第一学期－第二学期
形势与政策 126 第一学期－第八学期
体育 4 144 第一学期－第四学期
计算机基础(含上机54学时) 3 108 第一学期－第二学期
（二）专业基础课
课程名称 学分 总学时 开课时间(学年/学期)
中国语言文学 12 216 第一学期－第三学期
基础写作 3 54 第一学期
传播学概论 3 54 第四学期
新闻事业概论 3 54 第一学期
（三）专业课
课程名称 学分 总学时 开课时间(学年/学期)
新闻理论 3 54 第三学期
中国新闻事业史 3 54 第二学期
外国新闻事业史 3 54 第四学期
新闻采访学 3 54 第三学期
新闻写作 6 108 第四学期－第五学期
新闻编辑 4 72 第五学期
专业外语 3 54 第五学期
新闻道德与法规 3 54 第四学期
（四）专业方向选修课
方向 课程名称 学分 总学时 开课时间(学年/学期)
新闻学方向 新闻摄影 3 54 第四学期
广播电视新闻报导 4 72 第五学期
新闻评论学 3 54 第五学期
现代宣传学 3 54 第七学期
广告学概论 3 54 第七学期
专题新闻报道 3 54 第七学期
社会调查方法 3 54 第七学期
公共关系理论 3 54 第七学期
（五）任意选修课
课程名称 学时 学分
名记者及其作品 36 3
报告文学研究 36 2
公共关系实务 54 3
广告实务 54 3
公共关系礼仪 36 2
艺术与广告摄影 54 3
市场营销学 54 3
经济学概论 54 3
社会学概论 54 3
文学概论 54 3
心理学概论 54 3
美学概论 54 3
五、其他教学环节
（一）讲座：
为巩固学生基础知识，开阔视野，活跃学术空气，提高学生毕业后的适应能力和应变能力，将根据情况开设讲座。讲座不计学分，学生自愿听讲。
（二）实习与社会实践
教学实习分为大实习与小实习。大实习安排在三年级第二学期，学生到新闻单位顶岗工作，聘请有经验的记者、编辑进行指导。实习结束成绩合格者，计10个学分。小实习结合新闻业务课程教学进度利用课余时间安排在市内新闻单位进行，时间不定，实习成果作为评定有关课程的成绩依据之一。社会实践利用寒暑假时间进行。主要到工厂、农村和基层单位进行社会调查、社会服务。实践成果不计学分，作为评定奖学金、三好学生、优秀毕业生荣誉的依据之一。
（三）课外阅读
学生必须在四年学习期间读完指定的必读书并写出规定的读书报告。读书报告由指导教师评阅，作为考察学生综合能力和评定优秀学生的依据之一。
（四）毕业论文的写作
毕业论文安排在第四学年第二学期，由讲师以上职称的教师指导，题目由教师指定或自定，写作时间为14周，计8个学分。
六、学生成绩考核
课程考核分考试和考察两种，考试采用笔试或口试，开卷等方式进行。
实习或社会实践课考核，根据学生的实习成果、实习报告、实习单位鉴定和社会调查报告，由系评议小组评定成绩。毕业论文由指导教师评定成绩，并经系评审小组通过。优秀毕业论文应进行答辩。
学生必须学完本专业计划所规定的各门课程，通过考核，修满学分方可毕业。考核不及格者，按学校有关学籍管理的规定处理。
七、新闻学专业教学计划进度表
课程 学时总数 学分总数 各学期学时分配
序号 类别 课程名称 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
上 下 上 下 上 下 上 下
1 公共基础课 思想品德 36 1 2
2 法学基础 36 1 2
3 大学英语 288 16 4 4 4 4
4 体育 144 4 2 2 2 2
5 高等数学 108 6 3 3
6 计算机基础(含上机) 108 3 3
7 马克思主义哲学原理 54 3 3
8 马克思主义政治经济学原理 36 2 2
9 毛泽东思想概论 54 3 3
10 邓小平理论概论 54 3 3
11 当代世界经济与政治 36 2 2
12 专业基础课 中国语言文学 216 12 4 4 4
13 传播学概论 54 3 3
14 基础写作 54 3 3
15 新闻事业概论 54 3 3
16 专业课 新闻理论 54 3 3
17 中国新闻事业史 54 3 3
18 新闻采访学 54 3 3
19 新闻写作 108 6 3 3
20 外国新闻事业史 54 3 3
21 新闻编辑 72 4 4
22 专业外语 54 3 3
23 新闻道德与法规 54 3 3
24 业务实习(一个学期) 10
★广告学专业
本专业主要为广告经营业、广告管理机构及各级各类新闻传播机构培养广告策划、设计、制作、管理等方面的高层次人才，并为企事业单位培养从事广告、营销、宣传等专门工作的应用型人才。要求学生掌握现代信息传播的基本规律、技巧和各类现代化广告媒体的使用技术，具备独立的企业策划、广告传播、广告机构管理和社会适应能力。主要课程有:广告理论、广告策划与创意、美术基础、平面设计、装璜工艺、广告摄影、电视广告制作、CI导入理论与实践、传播学、公共关系学、宣传学、市场调查与分析、市场营销学、心理学、美学等。
广告学专业教学计划
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有现代广告、公共关系及广告经营管理知识与实际能力的专门人才。主要为广告经营业、广告媒介和企业培养具有较强市场竞争意识和技能的市场调研、广告策划创意及各类广告设计制作的专门人才。
二、基本培养规格
本专业学生要坚持面向世界、面向未来、面向社会主义现代化建设。做有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。要努力学习社会主义市场经济理论，了解国内外政治、经济形势，对中国广告事业有事业心、责任感，对现代广告事业有强烈的参与感和竞争意识。
学生要善于运用马克思主义基本观点观察和分析问题，了解党和国家有关方针政策与法规。全面掌握本专业基础理论、基本知识和基本技能。努力扩大自己的知识面,以适应广告事业的要求.要有较强的业务能力和较高的调查分析能力。要积极参加社会实践锻炼。
掌握一门外语，掌握电子计算机使用技术。
有健全的体魄和端庄的品貌，要求达到国家体育锻炼标准。
三、学制与学分
（一）学制：四年
（二）学分：154学分。必修119学分，指定选修20学分，任选课15学分。
四、课程结构
（一）公共基础课
课程名称 学分 总学时 开课时间(学期)
马克思主义政治经济学原理 2 36 第二学期
马克思主义哲学原理 3 54 第一学期
毛泽东思想概论 3 54 第三学期
邓小平理论概论 3 72 第五学期
大学英语 16 288 第一学期－第四学期
思想道德修养 1 36 第一学期
法律基础 1 36 第二学期
当代世界经济与政治 2 36 第七学期
高等数学 6 108 第一学期－第二学期
形势与政策 126 第一学期－第八学期
体育 4 144 第一学期－第四学期
计算机基础(含上机54学时) 3 108 第一学期－第二学期
（二）专业基础课
课程名称 学分 总学时 开课时间(学年/学期)
广告设计基础 12 216 第一学期－第四学期
中国语言文学 12 216 第一学期－第三学期
市场营销学 3 54 第三学期
社会调查方法 3 54 第五学期
传播学概论 3 54 第四学期
（三）专业课
课程名称 学分 总学时 开课时间(学年/学期)
广告学概论 3 54 第一学期
广告心理学 3 54 第三学期
广告设计理论 3 54 第二学期
广告文案写作 3 54 第三学期
广告摄影 3 54 第五学期
平面设计 3 54 第五学期
广告市场调查与广告效果分析 3 54 第五学期
广告策划创意与案例分析 3 54 第五学期
（四）专业方向选修课
专业方向 课程名称 学分 总学时 开课时间(学年/学期)
广告学方向 媒体概论 3 54 第一学期
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| 兰州大学 |
（五）任意选修课
课程名称 总学时 学分 备注
现代宣传学 54 3 第七学期
新闻采访与写作 108 6 第四、五学期
新闻编辑 54 3 第七学期
广播电视新闻报道 72 4 第五学期
美学概论 54 3 第七学期
公共关系实务 54 3
公共关系礼仪 36 2
经济学概论 54 3
文学概论 54 3
普通心理学 54 3
民俗学 36 3
现代汉语 54 3
报告文学研究 36 2
逻辑学 54 3
五、其他教学环节
（一）讲座：
为巩固学生基础知识，开阔视野，活跃学术空气，提高学生毕业后的适应能力和应变能力，将根据情况开设讲座。讲座不计学分，学生自愿听讲。
（二）实习与社会实践
教学实习分为大实习与小实习。大实习安排在三年级第二学期,实习时间为18周,采取系上安排与学生自行联系相结合的方式到大中型广告公司或新闻媒体进行专业实习。实习考核方式为实习鉴定和实习成果。实习成绩合格者,计10个学分。
小实习结合广告专业课程，利用课余时间在市内各广告公司或企业进行，时间不定，实习成果作为评定有关课程的成绩依据之一。
社会实践利用寒暑假时间进行。学生要到企业、广告公司、大众传播媒介从事业务实习。实践成果不计学分，但要作为评定奖学金、三好学生、优秀毕业生荣誉的依据之一。
（三）课外阅读
学生必须在四年学习期间读完指定的必读书并写出规定的读书报告。读书报告由指导教师评阅，作为考察学生综合能力和评定优秀学生的依据之一。
（四）毕业论文的写作
毕业论文安排在第四学年第二学期，由讲师以上职称的教师指导，题目由教师指定或自定，写作时间为14周，计8个学分。
六、考核
课程考核分考试和考察两种，考试采用笔试或口试，开卷等方式进行。
实习或社会实践课考核，根据学生的实习成果、实习报告、实习单位鉴定和社会调查报告，由系评议小组评定成绩。
毕业论文由指导教师评定成绩，并经系评审小组通过。优秀毕业论文应进行答辩。
学生必须学完本专业计划所规定的各门课程,通过考核,修满学分方可毕业。考核不及格者，按学校有关学籍管理的规定处理。 
七、教学计划进度表
课程 学时总数 学分总数 各学期学时分配
序号 类别 课程名称 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期 上学期 下学期
1 公共基础课 思想品德 36 1 2
2 法学基础 36 1 2
3 大学英语 288 16 4 4 4 4
4 体育 144 4 2 2 2 2
5 高等数学 108 6 3 3
6 计算机基础(含上机) 108 3 3
7 马克思主义哲学原理 54 3 3
8 马克思主义政治经济学原理 36 2 2
9 毛泽东思想概论 54 3 3
10 邓小平理论概论 54 3 3
11 当代世界经济与政治 36 2 2
12 专业基础课 广告设计基础 216 12 3 3 3 3
13 中国语言文学 216 12 4 4 4
14 传播学概论 54 3 3
15 市场营销学 54 3 3
16 社会调查方法 54 3 3
17 专业课 广告学概论 54 3 3
18 广告设计理论 54 3 3
19 广告文案写作 54 3 3
20 广告心理学 54 3 3
21 计算机平面设计 54 3 3
22 广告摄影 54 3 3
23 广告市场调查与广告效果分析 54 3 3
24 广告策划创意与案例分析 54 3
★广播电视新闻学专业
本专业主要为广播电台、电视台和其他新闻传播媒体培养能够从事新闻采访、写作、报道、编辑、制作、策划、主持、评论以及广播电视新闻管理工作的高层次专门人才。要求学生掌握广播电视新闻的基本业务知识，具备广播电视新闻写作、现场口头报道与镜前采访、电视新闻摄制与编辑、新闻类栏目编排与策划、演播室采访、新闻节目主持、重大新闻直播等方面的能力。主要课程有：电视采访、电视写作、电视评论、电视节目企划与设置等。
广播电视新闻专业教学计划
一、培养目标
本专业根据广播电视新闻传播事业未来发展的需要，培养德、智、体全面发展，有较高社会主义觉悟的，具备传播学、广播电视新闻学和广博的文化科学知识，能够在各级广播电台、电视台和其它新闻宣传部门，从事新闻采访、写作、报道、编排、摄制、制作、策划、主持、评论以及广播电视管理等工作的较高层次的专门新闻人才。
二、具体要求
本专业学生主要学习马克思主义基本原理和传播学、广播电视新闻学，以及广播电视新闻的基本业务知识，侧重电视新闻写作、现场口头报道与镜前采访，电视新闻摄制、电视新闻编辑、新闻类栏目编排与策划、演播室采访、新闻节目主持、重大新闻直播等方面的能力培养。
毕业生获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观，具有良好的政治素质、敬业 精神和新闻职业道德。
2、具有较强的获取信息和知识的能力、独立分析问题和解决问题的能力、以及创新能力和社会活动能力。
3、掌握传播学、新闻学和广播电视学的基本理论和基本知识；了解党和政府关于新闻传播和宣传方面的方针、政策和法规；接受新闻报道、采、写、编、摄、评、说的基本训练；熟练掌握广播电视节目采编制作及主要技能；掌握计算机应用和网络应用。
4、握一门外国语，能够阅读专业外文书刊，在听、说、读、写、译方面具有较高的实际应用能力。
5、解人文社会科学知识与科技常识及国内外广播电视事业的动态。
6、具有健康的体质和心理素质，达到大学生体育锻炼合格标准。
三、学制：四年
四、课程设置及学分
1、本专业四年共开设37门课程，其中指选8门，自选8门。要求学生学完全部必修课和指选课及自选取课 后取得139学分。与此同时，学生必须参加规定的劳动、社会调查、专业实习、毕业论文等全部教学实践过程，并取得相应的学分。其中专业实习10学分，毕业论文8学分。
2、本专业主干课程为：电视采访、电视写作、电视编辑、电视节目制作、电视新闻摄影、电视节目企划与设置、电视评论、广播新闻业务、广播电视节目主持等。
3、学生在校至少取得157学分方可毕业。
五、课程安排表 
名称 学分 学时
1、专业必修课
电视传播概论 2 36
摄影技术与构图 4 72
新闻采访与写作 4 72
口语表达 2 36
电视新闻摄制 4 72
电视采访 2 36
电视写作 2 36
电视编辑 4 72
广播电视音乐音响 2 36
广播电视节目主持 2 36
广播电视评论 2 36
电视节目企划与设置 4 72
广播新闻业务 2 36
广播电视新闻学专业英语 4 72
报刊编辑学 4 72
传播学 3 54
中国新闻事业史 3 54
外国新闻事业史 3 54
新闻理论 3 54
新闻事业概论 3 54
2、专业指选课
视听语言 2 36
影视精品读解 6 204
电视艺术概论 2 36
录音基础 2 36
非线性编辑 2 36
中外电视节目比较 2 36
名记者研究 2 36
电视新闻节目制作训练 4 72
纪录片创作 2 36
传播美学 2 36
新闻道德与法规 3 54
3、任选课
公共关系学 3 54
广告学概论 3 54
舆论学 3 54
专题新闻报道 3 54
社会学 3 54
文学概论 3 54
报告文学研究 2 36
六、劳动、军训、实习及毕业论文 
学生在校期间，必须按规定的时间、要求参加入学教育、劳动（包括专业和公益劳动、军训、社会调查、专业实习、毕业论文、毕业教育）等各项活动。专业实习安排在第6学期，时间为一学期；小实习安排在四个学年中的课余时间，不计学分。毕业论文安排在第8学期，时间为8周。
七、成绩考核
学生在校期间，所修各门课程均进行考核，并按照学校学分制有关规定，取得相应的学分。其中，考试可采取笔试、口试、开卷、闭卷，口试与笔试相结合、理论与实践相结合（包括与实际操作相结合）等多种形式。考试由校教务处统一安排。实践教学环节的成绩考核，可分别按考试、考查、鉴定等不同方式进行成绩评定，或写出评语。
八、科学研究
为培养学生自学、钻研、独立分析问题和解决问题的能力及开展科研活动的能力，除参加教学实践活动外，根据条件，学生可以在教师指导下，参加一定的科研活动。
九、任课教师情况
1、公共课：由兰州大学国际政治系、大学英语教学部、体育教研部、德育教研部教师担任。军事训练和劳动按教育部规定执行。
2、中国语言文学的教学工作由中文系教师担任。
3、主要专业课程师资情况（详见兰州大学广播电视新闻本科专业课程教师情况一览表）
电视新闻本科专业教学计划进度表
课程 学时总数 学分总数 各学期学时分配
序号 类别 课程名称 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
上 下 上 下 上 下 上 下
1 公共基础课 思想品德 36 1 2
2 法学基础 36 1 2
3 大学英语 288 16 4 4 4 4
4 体育 144 4 2 2 2 2
6 计算机基础(含上机54) 108 3 3
7 马克思主义哲学原理 54 3 3
8 马克思主义政治经济学原理 36 2 2
9 毛泽东思想概论 54 3 3
10 邓小平理论概论 54 3 3
11 军事训练与军事理论 36 2 2
12 当代世界经济与政治 36 2 2
13 专业基础理论课 新闻事业概论 54 3 3
14 新闻理论 54 3 3
15 中国新闻事业史 54 3 3
16 外国新闻事业史 54 3 3
17 传播学概论 54 3 3
18 中国语言文学 216 12 4 4 4
19 专业基础课 电视传播概论 36 2 2
20 摄影技术与构图 72 4 4
21 电视制作技术 36 2 2
22 新闻采访与写作 162 9 3 3 3
23 新闻编辑学 72 4 4
24 口语表达 36 2 2
25 广播电视专业英语 72 4 4
26 广播新闻业务 54 3 3
27 专业必修课 电视新闻摄制 54 3 3
28 电视采访 36 2 2
29 电视写作 36 2 2
30 电视编辑 72 4 4
31 广播电视音乐音响 36 2 2
32 广播电视节目主持 36 2 2 
33 电视评论 54 3 3
34 业务实习 10 10
35 毕业论文 8 8
2
专业选修课 一、必选
36 电视节目企划与设置 72 4 4
37 纪录片创作 36 2 2
38 专题新闻报道 54 3 3
二、自选
39 视听语言 36 2 2
40 影视精品分析 206 6 2 2 2 2 2 2 2
41 非线性编辑 36 2 2
42 名记者研究 54 3 3
合计 2726 171 23 27 27 24 23 10 22 15
兰州大学广播电视新闻本科专业课程教师情况一览表
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| 兰州大学 |
学位信息：
设新闻学、广告学、广播电视新闻学3个本科专业，招收传播学和新闻学硕士研究生。
院系领导：
段京肃：教授，硕士生导师，新闻系系主任
李文：副教授，硕士生导师，新闻系副系主任
刘树田：教授，原系主任，现任教育部新闻学科教学指导委员会副主任
师资力量：
新闻与传播学系历来重视高层次，高起点进行师资队伍的建设。经过16年的发展，现已形成一支以中青年为主体，老中青相结合，具有多学科教育背景的师资队伍，现有教授2人，副教授9人，讲师16人。其中13人具有硕士学位。一批中青年学者崭露头角，在全国特别是西北地区的相当影响力。
系主任段京肃教授长期致力于新闻传播基础理论研究，有著作七部，发表论文30多篇，1995年当选中国新闻教育学会常务理事，并于1999年被确定为甘肃跨世纪学术带头人，1997年获甘肃省高校青年教师成才奖。
副系主任李文副教授致力于陕甘宁边区新闻事业及西北新闻事业研究，先后发表学术论文21篇，1998年当选中国新闻史学会理事，曾获兰州大学教学新秀特等奖。现为副教授，硕士生导师，副系主任，分管教学。
原
系主任刘树田教授现任教育部新闻学科教学指导委员会副主任。在新闻教育和新闻评论的研究上有较深的造诣。
杨魁 副教授 长期从事应用传播和传播心理学的研究，先后发表学术论文30多篇，出版专著5部，在公共关系学领域的研究颇受全国同行关注。现任兰州大学现代咨询策划研究所所长
王天定 副教授 在新闻业务领域进行艰苦探索，并对新闻传播道德与法规的研究投入了相当精力。
王作人 副教授 在基础写作和报告文学创作与研究方面有较大影响，并曾获全国报告文学创作大奖。 
学术成果：
新闻与传播学系科学研究起步早、起点高，一批科研成果在全国产生过相当影响。早在1986年，新闻与传播学系就着手组织国内十一所院校的新闻理论教师开展联合研究，并出版了《当代中外新闻事业》一书，在介绍新闻事业现状的同时就新闻事业发展中国家规律进行了有益的探索；教师编写的《传播学原理与应用》、《基础传播学》等教材在国内传播学研究领域有较大影响，《电视新闻摄制》、《新闻传播学》等教材曾在省内外多次获奖。
新闻与传播学系一直重视追踪国内新闻理论研究的前沿，积极参与高水平的学术研究活动，先后参与了《新闻学大辞典》、《新闻理论教程》等权威工具书或教材的编写，并在90年代初独自编纂了当时规模最大的《公共关系大辞典》。
新闻与传播学系的科学研究注意紧密结合中西北地区实际，在边远地区新闻事业发展规律方面作了认真研究，并形成了《西北地区经济滞后与社会发展》、《市场经济条件下甘肃新闻事业面临的问题与对策》等成果，目前还承担了《西部欠发达地区大众传播事业发展与社会进步》、《西北少数民族地区大众传播与现代化建设》两项国家课题。
新闻与传播学系对西北地区新闻事业的研究方面，主要从事了两个方面的研究工作，一是重点研究陕甘宁边区新闻事业，填补了中国新闻联播事业史研究的一些空白，在一定程度上丰富了我国无产阶级新闻理论。二是对西北各省（区）的新闻事业史开展了有步骤、有计划的研究，在充分研究历史的基础上，为当代西北地区新闻事业的发展提供可资借鉴的经验和教训。到目前为止，新闻与传播学系发表的相关学术论文已达30多篇，省级和校级科研项目3个，目前，新闻与传播学系对西北地区新闻事业的研究在全国处于领先水平，有关这方面的研究，已受到西北各省新闻宣传主管部门的重视，认为材料扎实，方法独特，对现实有一定的指导意义，也得到了宁树藩教授等著名学者的肯定和支持。
自95年以来，新闻与传播学系先后获甘肃人民政府优秀教学成果一等奖两项、三等奖一项、并获甘肃省社会科学一等奖一项，二等奖一项，三等奖一项
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