传播学百科网 >>所属分类 >> 经典影像   

中国门

标签: 中国门 王杨

顶[2] 发表评论(2) 编辑词条

王杨王杨


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《中国门》海报《中国门》海报

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

目录

在线观看:编辑本段回目录

                        《中国门》a                          《中国门》b

 

                         《中国门》c

 

                            《中国门》d

影片概述:编辑本段回目录

天还未亮,县城高中的学生们已经在苦读。偌大的操场上满是奋发努力的年轻人。这是中国西部的贫困县城,无数的学生和家长把希望投向教育,为了能改变自己的人生。所有的努力都是为了面对最终的高考,这就像是一道大门。通过考试,一些人能迈进新的人生,走进城市的大学。   北京,阴冷的初冬时节。一位来自农村的大学毕业生面临一次重大的抉择。是留下还是离开?公车站前满是拥挤的年轻人,地铁里一张张疲倦的面容诉说着真实的差距。年轻人和游客一起在天还未亮的时刻涌进天安门广场观看升旗。这里是这个国家强壮有力的心脏,然而却给不出任何答案。   上海繁华的夜景如梦似幻。一位音乐学院的毕业生谈起初入社会的阻力。她回忆起苦练钢琴的岁月。父母的期待和付出仿佛还在眼前。家庭录像带里,坐在钢琴前的童年就像是一个有苦有乐的玩笑。高级早教机构里,孩子稚嫩的脸上充满了疑惑。新式的教育将向孩子们提出崭新的期盼。黄浦江上夜航的船只已悄悄遁入幽深的黑暗。

 

片名

中国门

 

导演 

王杨

 

国籍

中国

主要作品

2007 年创立《青年电影手册》系列图书,现任主编。

2007 年创建王杨电影工作室,开始拍摄纪录片。

2007年组建「收割─电影制作小组」,意在最艰苦的现实中通过纪录片记录当代中国的现实。

纪录片作品包括《地上空间》、《寂静之声》、《毕业生》等。

 

出版机构

面世时间

2011

 

影片内容:

导演手记:人生就像通过一扇扇门,一扇门代表一个世界。古代中国,读书读的好就能有功名,得富贵。当代中国,通过读书改变命运仍然是绝大多数中国孩子的必由之路。高考是一道门,毕业找工作又是一道门。对于普通人来说这些人生的拐点都异常重要,然而对于社会而言,更多的是冷冰冰的数字和大大小小的挫折。我正是想用摄影机深入到这些时代和数字的深处,到板块的交界处去看个究竟。

从东到西,由北到南。摄影机跨越城市和乡村,以及不同的个体。这是一部对当代教育现象集中呈现的纪录片。也是对教育背后所凝聚的“中国梦”的诠释。从西部的高考状元县、到压力巨大的都市。结构的交叉是为了凝固现象背后的事物。借用“门”的概念,我们试图发现一种恒定而超越时代的中国式奋斗。以及突显那些个人线索里不断挣扎着的小小梦想家们。

一场高考、一次招聘会,都是改变命运的时刻。面对转机,我们的主人公却发现难以逾越的鸿沟。然而不明不昧中,他们依然打亮手电筒向前进发。此时,危机和希望共存。个人所面对的局面,正是当代的群体寓言。教育问题是一把钥匙,它可能为我们开启对时代的反思。面对危机和转机,命运的大门渐渐清晰。人的奋斗和社会现实形成一种悖论,一个怪圈。同样的,这是危机,也是转机的开始。

Emule下载地址:编辑本段回目录

电影评价:编辑本段回目录

导演自己说拍摄的初衷不是停留在高考上,而是去说一个现存体制下的产物与现象。一开始的星星之火,凌晨5点半的灯光伴随着紧接着密闭空间教室走廊里传来的嘤嘤嗡嗡的声音,让刚在下午看完虹影《阿难》的我瞬间联想到了某个年代为了不制造外伤而强迫把人塞进课桌,然後敲击桌面进行噪音骚扰的情形,瞬间觉得恐怖了起来。

  一开始介绍影片分为三部份,有些人後来有质疑导演在电影结构上的零散,个人觉得导演可能也没有太想好如何回答,这里给导演提供一种解释(我自认为的,作为一开始我引出了这六个字导演设计的心思,其实居然是没心思随意的。。呀,我更怀疑的是我脑子里被惯性思维所钳制的思路):穿插影片的是会宁这个地方的学生们,他们,就一直是现在状态的,而北京可以作为一种将来的预期,至於上海这部份最被今天观众诟病的地方,可以作为一种过去和现在、将来的融合点,导演自己这里也是把上海这部份作为第三部份去展现,当然後面还是回应到现实准备考试的会宁一中的孩子们。

  过去、现在、将来,打散了出现在一部影片里头,当看着这帮孩子们在拼死拼活,将来的北京里头念书的外来的孩子还是找不到工作,各种选择的时候,以及导演选择的另一个中场阶级人群里头的孩子成长的角度,都很血淋淋地在阐述一种现实。

  同为经历过高考大军的我,看到最後父母送孩子进考场的那一幕,决定给爸爸发一条短信:看到镜头下父亲的脸,和女儿说要好好看题不要慌,突然就感觉回到了那年你陪我高考的那三天。

  这部戏有人觉得很压抑,我给爸爸发短信的那个刹那,内心也是有点添堵,因为带出来的不是孩子脸上的迷惘,他们还小不明白高考为他们开启也有可能从此就关闭的一扇门只是中国门很多门中间的一扇。更多的压抑是你从老师还有家长的神态、口气中间所感觉到的东西,成人们尚且如此迷惑,作为还不能自主的孩子们,他们能得到内心的安全感么?

  门这个字真是博大精深,尤其是繁体字下往门里填的东西就很有意思。不过感觉导演确实没有刻意去营造一种压抑,从关系的关到开阔的阔,一个活字打通了很多,blessing英文的标题,一如准备考试的孩子们在烧香祈求的样子和学习本身形成非常对比鲜明。

  是开启还是关闭,这不是看外界,而是要看你自己的选择。一如导演的说法,拍摄纪录片让更多人去看到,去研究,去正视这个问题,然後行动起来。

 (来源:学艺网)

参考资料:

http://www.youku.com/show_page/id_z8d01594c7a0f11e1b356.html

http://www.cnex.org.cn/cnex_n.php/379.html 

附件列表


您所在的用户组无法下载或查看附件

→如果您认为本词条还有待完善,请 编辑词条

上一篇希拉里·曼特尔的10条写作法则

词条内容仅供参考,如果您需要解决具体问题
(尤其在法律、医学等领域),建议您咨询相关领域专业人士。
2

收藏到:  

词条信息

肖海帆172
肖海帆172
书童
最近编辑者 发短消息   

相关词条