社会研究

社会研究——通过采用科学的方法，系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关地社会现象及其本质和规律做出科学认识地活动

a）目的性是社会研究活动最主要的特征之一。
b）经验性是近代以来自然科学和社会科学的基本特征之一。
c）理论性包含：接受理论指导和得出理论结论两层含义。
d）社会性是一种社会活动，在特定的社会环境中进行的。

a）社会研究的主体组织主要扮演社会研究项目的组织者、委托者、承担者、资助者。
b）社会研究的对象是指被研究的个人，群体或者组织，或者是研究所指的其他社会单位；是一个总体的概念。
c）社会研究的内容是指社会研究所要了解的社会现象和要探索的社会问题的具体内容；可分为现状调查。态度调查，因果分析，预测分析，对策研究等不同层次。
d）社会研究的方法是指研究者在社会研究的过程中所采取的各种方法的总和。

①实验研究。在实验室对相关变量进行控制和操纵的条件下，对假设进行检验的方法。实验法主要有标准实验与准实验、实验室实验与自然实验。标准实验是通过人为控制和改变某些条件，精确观测某些社会现象间的因果关系。准实验即非标准实验，设计与控制不十分严格，且多为自然实验。自然实验不施以人为控制，是在自然状态下观察某一因素对不同组别所起的不同作用，然后进行比较分析。实验法常用于心理学和社会心理学的研究中。
　

②统计调查。指按照统计学的原则，通过搜集、整理和分析社会现象的数量资料，概括大量社会现象的共性和变化规律的方法。在现代社会研究中，人们越来越多地使用统计调查法对社会现象进行定量调查与分析。
　

③实地研究。对生活在特定地理、文化或行政区域的人们的行为、态度、感情等情况进行系统考察的方法，常用于搜集定性材料。统计调查与实地研究也称为社会调查研究。社会调查法是社会研究中运用最广泛的方式。社会调查可分为普查、抽样调查和典型调查等类型。
　

④比较研究。指对一个或多个社会的某些社会现象进行比较，探求其异同的方法。历史比较、跨文化比较、类型比较、实验法、共变法等都应用比较的思维方式。在社会学研究中，比较研究通常指对已知的社会事实的分析，有人在此基础上将比较法分为历史法、构造类型法和个案法 3种类型。历史法是利用历史资料进行比较研究。构造类型法是以思辨的方法选择、取舍现存资料，建立抽象的类型或模式，用以与经验现象相比较。个案法是对少数单位（个人、群体、社区或事件等）的各种特征进行深入、全面的考察与比较，了解其本质特征和发展过程的方法。这些研究方式各有特点：比较研究在于博览、约取、分析、综合、定其异同、塑造典型；实地研究侧重主观理解、洞察，揭示社会生活的本来面目；统计调查着重定量分析，精确了解社会整体的一般状况和各种类型的分布情况；实验研究主要考察现象之间的因果关系。

 采用科学的研究方法是社会研究能够客观地认识社会，真实反映社会实际情况的重要保证，也是评价一项研究科学性，真实性和可靠性的重要标准。

a）探索未知的事物

b）验证不确定的知识

c）扩展已有的知识

a）理论性意义（主要是指社会研究对理论发展做出的贡献。）
b）应用性意义（是指社会研究成果能够直接应用于指导社会实践活动。）

a）客观性原则

b）价值中立与价值关联

c）认真严谨的工作作风

d）遵守法律和社会规范

1.法、整理资料的方法和分析数据的方法，以及在这些过程中所采用的各种技术手段和相关工具的使用方式等；
2.现代社会研究方法的基本特征；a）经验性；b）理论性；c）规范性；d）多样性。
3.现代社会研究方法的层次；分为三个层次：
方法论——是指社会研究方法的理论基础，即对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证；
研究方式——是指社会研究中采用各种具体的研究形式，包括研究的程序及其每个步骤上具体的操作方式；
社会研究的具体方法和技术——是指在社会研究的各个环节所采用的方法、技术和工具等，其中重点包括各种收集资料的方法

1.S社会研究的一般过程——是指社会研究过程中的一般需要采取的各个步骤及其先后次序。
2.L社会研究一般有哪些主要的阶段及各个阶段有哪些主要内容；
a）确定研究题目阶段：（可行性的题目，能反映学术和社会实践中的重大及前沿问题）
b）研究设计阶段：（有明确的研究思路和合理可行的研究方法，还涉及研究程序，有效的组织及人员安排以及相关的技术和工具的使用）考试大收集整理
c）收集资料阶段：这是实施社会研究工作过程的第一个步骤；
d）整理和分析资料阶段：
e）研究报告的写作和发表阶段

1.S理论性研究——指的是那些以发展有关社会的基本知识为基本目的的社会研究。理论性研究的关注点主要在于探索现象之间的因果关系和增加对社会现象内在规律的认识。
2.应用性研究——是指针对现实社会问题，旨在提出解决问题的方法的经验研究。应用性研究的目标只要是迅速地了解现实地社会问题，尽可能地描述社会现象地状况和特征，从而有针对性地提供各种政策建议等
3.应用性研究的主要领域；
主要类型：社会生活状况研究、社会问题研究、社会政策研究、社会发展指标和社会影响评估等。主要研究领域：人口管理、劳动就业、城市建设、公共交通、环境保护、区域发展、社会治安、文化教育、社会保障、公共卫生等。（社会经济、文化和社会生活的其他各领域也需要社会科学的应用性研究）
4.应用性研究与理论性研究的关系：
a）区别：研究目标，关注点不同。理论性关注如何发展一般性的社会知识，应用性关注如何有效的解决社会问题应关注如何有效地解决社会问题解决
b）联系：许多经验性理论研究本身在社会研究实践中也有应用的价值，应用性研究要应用一定的理论来指导研究，也要对所研究的问题进行理论分析

5.S探索性研究——是研究者在整个研究工作地前期阶段中对所研究地现象或问题进行初步了解地过程。目的是要获得对所研究问题及调查对象地初步印象和感性认识。（发现问题，提出问题，提出为什么）
6.描述性研究——主要目的之一是对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述（即描述社会现象是什么）
3.解释性研究——是对于社会现象或事件之间因果关系的研究，是回答“为什么”。
7.L探索性研究主要内容：a）实地考察b）请教专家c）查阅资料
8.探索性研究意义：
a）提出关于所研究现象的初始命题和假设
b）探讨进行正式研究的可能性
c）通过先导性研究对所要研究的问题有基本的认识
d）对正式的课题研究在探求因果关系，建立理论假设，探索研究方法等方面具有重要意义
9.描述性研究基本要求：准确性和概括性（包括两层含义：一是要反映总体状况的一般特征，二是要对总体的各个组成部分作准确的概括）
10.描述性研究与探索性研究的差别：
a）描述性在时间地点，研究内容等方面比探索性更明确具体
b）描述性具有的系统性，结构性和全面性
11.解释性研究与描述性研究的差别：
a）解释性在内容上不象描述性那样面面俱到
b）在分析方法上，解释性要建立理论模型
c）在研究假设上，解释性需要明确的假设