微博:“微写”与“博识”
本课程分两个专题:在世界互联的平台认知微博(“博识”)、“秀”出微博自媒体正能量(“微写”)。专题一分2讲,专题二分3讲,共5讲,5学时。专题一强调“博识”:立足大众传播学,综合新闻学、社会学和文化学分析,在开阔的世界互联网视野和纵横比较的新、旧媒体变革中观照微博,突出认知微博产生的缘由、表现特征、传播功能和社会影响,为“秀”好微博打下坚实的认知基础。专题二着重“微写”:在凸现微博140字的写作限制上,紧扣其新媒体优势表现,深入阐述如何运用“微写”的7种方法、“秀”微博的3原则、2技巧,以展示出微博“微动力”的积极效果和社会正能量。 “博识”与“微写”辩证统一、有机结合、庄谐搭配,形成内容的整体性、认知的渐进性和教学的生动性。
笔名“余心”、汉族湖南宁乡人。中共党员。1981年毕业于湖南师范大学中文系,1990年又毕业于苏州大学中文系,硕士。历任湖南师范大学教师,长沙政治军官学院教师,广州军区政治部文艺创作室专业作家,《人民日报》记者。文学硕士,军队二级作家,人民日报高级记者,暨南大学新闻与传播学院教师。1974年开始发表作品。1999年加入中国作家协会。
暨南大学,简称暨大(英语:Jinan University,缩写:JNU),是一所本部位于中国广州市的大学,其前身是清朝政府两江总督端方在光绪三十二年(1906年)从欧洲考察宪政归国后于南京成立的暨南学堂。此后百年间曾多次迁址,最后重建于广州。暨南大学现在广州、珠海、深圳三地共有五个校区,位于广州大学城的南校区于2014年9月落成并投入使用。
暨南大学是国务院侨务办公室直属的综合性大学,是首批被列入国家“211工程”重点建设高校,也是优势学科创新平台项目建设高校。其在华侨、华文教育史上占有独特的地位,也是第一所招收外国留学生的中国高校;素有“华侨最高学府”的美誉。
本课程分两个专题:在世界互联的平台认知微博(“博识”)、“秀”出微博自媒体正能量(“微写”)。专题一分2讲,专题二分3讲,共5讲,5学时。专题一强调“博识”:立足大众传播学,综合新闻学、社会学和文化学分析,在开阔的世界互联网视野和纵横比较的新、旧媒体变革中观照微博,突出认知微博产生的缘由、表现特征、传播功能和社会影响,为“秀”好微博打下坚实的认知基础。专题二着重“微写”:在凸现微博140字的写作限制上,紧扣其新媒体优势表现,深入阐述如何运用“微写”的7种方法、“秀”微博的3原则、2技巧,以展示出微博“微动力”的积极效果和社会正能量。 “博识”与“微写”辩证统一、有机结合、庄谐搭配,形成内容的整体性、认知的渐进性和教学的生动性。
新闻传播公开课;微博:“微写“与”博识“;喻季欣
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