传播学百科网 >> 中国教育和科研计算机网 >> 历史版本

历史版本1 :中国教育和科研计算机网 返回词条

目录

I. 简介回目录

 中国教育和科研计算机网CERNET是由国家投资建设,教育部负责管理,清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。CERNET(China Education and Research Network)分四级管理,分别是全国网络中心;地区网络中心和地区主结点;省教育科研网;校园网。全国网络中心设在清华大学,负责全国主干网运行管理。2013年6月22日,香港《南华早报》发布新闻称,美国情报部门前雇员斯诺登向该报反映,美国国家安全局曾持续攻击清华大学的主干网络。


II. 背景回目录


 二十世纪八十年代以来,世界上几乎所有发达国家都已相继建成了国家级的教育和科研计算机网络,并相互连成覆盖全球的国际性学术计算机网络Internet。这种全球计算机信息网络的产生加快了信息传递速度,为广大教师学生,以及科研人员提供了一个全新的网络计算环境,从根本上改变并促进了他们之间的信息交流、资源共享、科学计算和科研合作,成为这些国家教育和科研工作最重要的基础设施,从而促进了这些国家教育和科研事业的迅速发展。近两年来,许多发达国家为进一步保持其在经济和技术领域的领先地位,又相继提出了“信息高速公路(Information Highway)”计划,并正在紧锣密鼓地付诸实施。正是在上述情况下,中国政府决定建设中国教育和科研计算机网络。


III. 具体内容回目录

1.节点分布

CERNET省级结点设在36个城市的38所大学,分布于全国。CERNET已经有28条国际和地区性信道,与美国、加拿大、英国、德国、日本和香港特区联网,总带宽达到10G。与CERNET联网的大学、中小学等教育和科研单位达2000多家(其中高等学校1600所以上),联网主机120万台,用户超过 2000 万人。 CERNET目前已基本具备了连接全国大多数高等学校的联网能力,并完成了CERNET八大地区主干网的升级扩容、建成了一个大型的中国教育信息搜索系统CERNET建成了总容量达800GB的全世界主要大学和著名国际学术组织的10个信息资源镜像系统和12个重点学科的信息资源镜像系统,以及一批国内知名的学术网站。CERNET建成了系统容量为150万页的中英文全文检索系统和涵盖100万个文件的文件检索系统。同时随着CERNET的发展应用,根据教育部的十二五规划,众多教育网站将融入整体的教育云平台当中,为现有的现有的CERNET进行信息化功能升级,新一代CERNET必然成为未来教育信息化的基础,通过各种功能的整合,亚教网教育云平台通过信息化建设,整个CERNET的功能将得到进一步的实现。


2. 功能作用


词条信息

赵子菲275
书童
版本创建者 发短消息