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摘要:也叫“皮下注射”论或“刺激—反应”论,枪弹论认为,软弱的受众象射击场的靶子,无法抗拒子弹的射击。受众消极被动的等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识或动机。大众传媒有着不可抗拒的巨大力量,受众对大[阅读全文]
摘要: 基本情况 索绪尔 瑞士语言学家索绪尔(Ferdiand de saussure)是现代语言学的重要奠基者,也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现[阅读全文]
摘要:冷媒介与热媒介 由加拿大著名传播学者麦克卢汉1964年在其《理解媒介:人的延伸》首先提出,麦克卢汉认为,不同的媒介具有不同的性质,其根本差别即在于冷、热媒介的不同。他说,“有一[阅读全文]
摘要:理论提出“媒介”一词,最早见于《旧唐书·张行成传》:“观古今用人,必因媒介。”在这里,“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中,“媒”字,在先秦时期是指媒人,后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》[阅读全文]
摘要:伊尼斯的著作本身是不是容易读懂的。但是,只要尝试读那么一次,显然就可以知道,他是值得一读的。[阅读全文]
摘要:学校简介:纽约大学 (New York University, 简称 NYU) 成立于 1831 年,是全美最大的私立大学之一;也是美国唯一一座坐落于纽约心脏地带的名校。 新闻学院:介绍纽约大学新闻学院的课程设置及特色...... 课程介绍:[阅读全文]
摘要:基本情况 学位/职称:博士/教授研究方向:新闻传播史、大众传播与社会变迁、新闻与传播教育、媒介素养联系方式:fengchen5266@163.com 陈昌凤,清华大学新闻与传播学院教授,中国新闻史学会副会长。1986年毕业[阅读全文]
摘要:联系方式 社址:北京市宣武区广安门外大街248号机械大厦9层 邮编: 100055 电话: 010-63317499 63317525 13601057056 电[阅读全文]
摘要:《理解媒介》 内容概述 《理解媒介》认为电视、广播通讯、计算机等媒介对社会、艺术、科学、宗教思想风格的形成有极大的影响,提出了“媒介即讯息”的观点,勾画了一个新的文化社[阅读全文]
摘要:基本情况 姓 名 陈 绚 学习与工作简历 1994年在中国人民大学新闻学院攻读博士学位。陈绚所属机构 工作单位及部门(栏目) 中国人民大学新闻学院 职[阅读全文]
摘要:简介中文名称:BBC 传播学大师--麦克卢汉英文名称:BBC life and times marshall mcluhan资源类型:DVDRip发行时间:2005年电视台:BBC地区:美国语言:英语加拿大传媒学家,“酷”、“地球村”和“信息时代”的始作[阅读全文]
摘要:传播学概论》由世界闻名的传播学大师威尔伯•施拉姆提出。 施拉姆,于1907年8月5日生于俄亥俄州的Marietta,人们称他为“传播学鼻祖“传播学之父”。他建立了第一个大学的传播学研究机构,编撰了第一本传播学教科书[阅读全文]
摘要:内容广播,是大众媒体传送声音、影像或视频节目给广大公众。在传播学上,广播的受众不单是听众,也有观众。例如电视台、电台、商场、学校体操场、车站大堂、巴士的车箱内等,也经常是“正在广播”。相对于广播,又分[阅读全文]
摘要:图片斯德灵大学电影和媒介研究系Stirling University 斯德灵大学 (斯特陵大学)位于苏格兰中央的中心位置, 提供来自不同背景有着不同兴趣的学生优秀的学习环境。 因为有着强有力的基础教学及研究, 学校杰出课程 [阅读全文]
摘要:尹鸿尹鸿个人简介职称:教授 职务:清华大学传播系教授、博士研究生导师、系副主任 工作单位:清华大学传播系 联系地址:8610-62781145 电子邮件:yinhong@tsinghua.edu.cn 尹鸿,男,传播系教授。1961年生于重庆[阅读全文]
摘要: 人物的基本情况: 赵曙光 姓名: 赵曙光 笔 名: 徜徉 艺术名字:夏雨来 性 别: 男 赵曙光 出生年月: 1928/7 民 族: 汉族 [阅读全文]
摘要:[学校简介] USYD (The University Of Sydney) 悉尼大学 悉尼大学校徽 悉尼大学是澳[阅读全文]
摘要:起因网络暴民”是随着互联网的发展而产生的新词,但网络暴民心态,已经让人感到了一种可以让人恐惧的力量。事实上,为何会产生这种暴民心态呢?这其实是一种先入为主的心态。现在这个社会形成了许多群体,或是有着共[阅读全文]