摘要:制度（文件）概况 2014年1月，意大利政府发表了网络空间战略报告，内阁总统发布了“国家网络空间安全战略框架”，这份重要的文件首次揭示了未来两年内意大利政府的网络策略规划。报告图片 [阅读全文]

摘要:课程名东北大学公开课：老上海广告大师[第1集] 郑曼陀[第2集] 杭稚英[第3集] 谢之光[第4集] 胡伯翔[第5集]&n[阅读全文]

摘要:中国广告博物馆属于非赢利性公益事业，以社会捐赠为主要资金来源，致力于中国广告业历史、现状的梳理研究，广告专业理论的研究与教学科普，行业前沿理论、业界创新实践的研究，以及广告知识普及和服务行业的发展。[阅读全文]

摘要:英国国会科学与技术办公室于1999 年提出的报告《电子化政府:公民与信息技术》，管理信息系统是适应管理者决策和有效履行职能的需要而建立的信息加工和处理系统，重点是支援政府决策和满足政府管理职能，以及政府[阅读全文]

摘要:关于IDAIDA The mission of the Infocomm Development Authority of Singapore (IDA) is to develop informat[阅读全文]

摘要:“爱课程”网是教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”支持建设的高等教育课程资源共享平台。网站简介“爱课程”网是教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教[阅读全文]

摘要:机构简介国家广告研究院，经过国家工商总局批准，于2011年12月21日在中国传媒大学成立。国家广告研究院是由广告行业最高行政主管单位国家工商行政管理总局指导，设立在中国传媒大学的全国性广告研究机构。研究[阅读全文]

摘要:大赛介绍The BOBs是德国之声举办的年度国际博客大赛，首届大赛于2004年举行。每年，大赛于9月初开始，11月中旬在德国首都柏林举行颁奖仪式。德国之声国际博客大赛意在推动国际博客界的发展。从2005[阅读全文]

摘要:概念 最先由美国国家远程通信和信息管理局（NTIA）于1999年在名为《在网络中落伍：定义数字鸿沟》的报告中定义：数字鸿沟（Digital Divide)指的是一个在那些拥有信息时代的工具的人[阅读全文]

摘要:纽约时报的实习生制度 关于建设媒体实习生制度的建议正文 媒体报道[阅读全文]

摘要:麻省理工学院公开课：信息与熵麻省理工大学事实上，信息已成为现代科学技术普遍使用的一个概念。作为日常用语，指音信、消息；作为科学技术用语，可以简单地理解为消息的接受者预先不知道的报导；作为一个社会概念，信[阅读全文]

摘要:21世界经济报道记者采访手册理论内容在日常的报道中，快速的节奏如同切分音般把每天分开。哪一天该完成什么，成为记者心中暗藏的节奏。如果不能按时完成，就像一场踏错步点的舞蹈，一切全乱了。而打乱这些节奏的因素[阅读全文]

摘要:课程名称俄克拉荷马大学新闻大众传播学院：英国媒体研究课程简介俄克拉荷马大学新闻大众传播学院新推出了“旅行研究课程”由Dean Joe Foote 和 Dr. Ralph Beliveau 所带领的团队将[阅读全文]

摘要:财新国际奖学金 为秉承媒体的社会公器职能，财新传媒推出财新国际奖学金，以推动中国新闻专业主义发展为己任，提供深度调查报道、金融报道以及法治报道等专业领域的研讨与培训。&nbsp[阅读全文]

摘要:云电视是应用云计算、云存储技术的电视产品，是云设备的一种。通俗地讲，就是用户不需要单独再为自家的电视配备所有互联网功能或内容，将电视连上网络，就可以随时从外界调取自己需要的资源或信息，比如说，可以在云[阅读全文]

摘要:社会工程师并不关心历史趋势或人类命运。他相信人是历史的主宰，相信我们可以按照我们的目的来影响或改变人类历史，就像我们已经改变地球表层一样．他并不相信这些目的是我们的历史背景或历史趋势强加给我们的，而认[阅读全文]

摘要:《外国电视名牌栏目》（胡正荣、朱虹主编）是胡正荣教授继《世界电视前沿》之后又一本对当今世界各国电视节目前沿研究的著作。全书分两部分，第一部分对媒介融合背景下的全球电视业的现状和未来趋势，全球电视节目类[阅读全文]

摘要:“骂一个人是流氓不是本事，证明一个人是流氓才是本事。”情绪没有任何力量，真正有力量的是事实与证据。我们所进行的调查采访与查找文字材料的工作其实都是为了取得证据。调查性报道的真谛就是追问、求证，通过不断[阅读全文]

摘要:内容分析法定义： 对明示的传播内容进行客观、系统和定量描述的调查方法。 内容分析法：媒介信息量化研究技巧（第2版） 内容分析法的十大步骤： 1.选择主题:深入一点、再深入一点 2.决定样本或普查 3.定义要计[阅读全文]

摘要:定性研究法是对研究对象质的规定性进行科学抽象和理论分析的方法，这种方法是选定较小的样本对象进行深度的、非正规性的访谈，以进一步弄清问题，发掘内涵，为随后的正规调查做准备。[阅读全文]