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摘要: 日本大学放送系在日语中,“放送”一词的意义就是广播。因此,日本的“放送大学”就是广播大学,相当于我国的广播电视大学。日本的放送大学(UNIVERSITYOF THE ATR)是一种新型的大学,其设立的主要[阅读全文]
摘要:哥伦比亚大学新闻学院 学院历史哥伦比亚大学新闻学院 有90余年历史的哥伦比亚大学新闻学院,被公认为全美最好的新闻学院。 “当建立这个学院的建议第一次被提出时”,哥伦比亚大学校长尼古拉斯·巴特勒(N[阅读全文]
摘要:来自受众的障碍因素具体分析有以下几个方面: 1.语言障碍。语言是传播者想要把信息传达给受众的基本障碍,而且它可能成为有效传播中难以克服的障碍。新闻作者应该避免运用专门术语,力求使[阅读全文]
摘要:一切从古希腊开始:古希腊果然是所有麻烦的制造者 话说几千年以前有个文明高度发达的地方叫做古希腊,这个地方有很多闲得无聊每天不用干活的公民,大家聚集在某个小广场上就开始品评天下大事。这些人中有些聪[阅读全文]
摘要:基本情况蔡帼芬(中国传媒大学)蔡帼芬:1943年生,中国上海人。1966年毕业于北京外国语大学英文系。毕业后分配到北京广播学院工作。 生平事迹1970~1976年在中央电视台(原北京电视台)新闻部国际组任翻译和记者[阅读全文]
摘要: 西雅图华盛顿大学(University Of Washington, Seattle)位于美国华盛顿州的西雅图,是一所建于1861年的公立研究型大学,美国大学协会的成员。刚开始建校时为私立学校,到1889年被收归华盛顿州所有。这所大学有时[阅读全文]
摘要: 基本情况 索绪尔 瑞士语言学家索绪尔(Ferdiand de saussure)是现代语言学的重要奠基者,也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现[阅读全文]
摘要:冷媒介与热媒介 由加拿大著名传播学者麦克卢汉1964年在其《理解媒介:人的延伸》首先提出,麦克卢汉认为,不同的媒介具有不同的性质,其根本差别即在于冷、热媒介的不同。他说,“有一[阅读全文]
摘要:理论提出“媒介”一词,最早见于《旧唐书·张行成传》:“观古今用人,必因媒介。”在这里,“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中,“媒”字,在先秦时期是指媒人,后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》[阅读全文]
摘要:伊尼斯的著作本身是不是容易读懂的。但是,只要尝试读那么一次,显然就可以知道,他是值得一读的。[阅读全文]
摘要: 简介《世界新闻报》由国家广播电影电视总局主管、中国国际广播电台主办,是中国广电系统的龙头报纸。她创刊于1992年,是中国最早面向市场的国际新闻报纸之一,每周二、五出版。2005年1月全面改版。创刊十多年来[阅读全文]
摘要: 历史及现状 《联合早报》是新加坡的主要华文日报,由新加坡报业控股公司出版。它的前身是1923年创刊的《南洋商报》和1929年创刊的《星洲日报》。1983年,这两家历史悠久的报章合[阅读全文]
摘要:《理解媒介》 内容概述 《理解媒介》认为电视、广播通讯、计算机等媒介对社会、艺术、科学、宗教思想风格的形成有极大的影响,提出了“媒介即讯息”的观点,勾画了一个新的文化社[阅读全文]
摘要:传播学概论》由世界闻名的传播学大师威尔伯•施拉姆提出。 施拉姆,于1907年8月5日生于俄亥俄州的Marietta,人们称他为“传播学鼻祖“传播学之父”。他建立了第一个大学的传播学研究机构,编撰了第一本传播学教科书[阅读全文]
摘要: 相关定义 DAB是( Digital Audio Broadcasting)的简写,它提供了接近CD质量的声音,广播及商机无限的附加数据服务,听众可更容易地收听,完全无干扰广播业者以较低的发射费用提供CD质量的节目给听众,也会[阅读全文]
摘要:尹鸿尹鸿个人简介职称:教授 职务:清华大学传播系教授、博士研究生导师、系副主任 工作单位:清华大学传播系 联系地址:8610-62781145 电子邮件:yinhong@tsinghua.edu.cn 尹鸿,男,传播系教授。1961年生于重庆[阅读全文]
摘要:提出者1932年,莱夫利和普雷西(LivelyandPressey,1932)的研究基于当时教育者的共同假设,即词汇的难度是决定文字资料,理解难易的关键因素,设计了第一个易读性公式。含义 易读性测量是“估量一个读者在阅读和理解一[阅读全文]