摘要:第一节　案例背景一．1600只纸熊猫概况1600只纸熊猫是由1600熊猫”是由法国艺术家保罗·葛兰金和世界自然基金会（WWF）联合发起的展览。“世界自然基金会”(WWF)法国分会为庆祝成立35周年与艺术[阅读全文]

摘要:伊斯雷尔•爱泼斯坦研究中心是由有关领导、专家学者，爱泼斯坦生前同事，和清华师生一起组成的清华大学爱泼斯坦研究中心研究团队。中心由清华大学副校长谢维和教授担任中心主任，清华大学新闻与传播学院院长、《人民日[阅读全文]

摘要: 简介香港报业公会，(Newspaper Society of Hong Kong)， 香港报业公会主席李祖泽成立于1954年5月10日，是香港报纸出版业公会组织，当年由星岛日报、南华早报、[阅读全文]

摘要:简介香港报业公会，(Newspaper Society of Hong Kong)， 香港报业公会主席李祖泽成立于1954年5月10日，是香港报纸出版业公会组织，当年由星岛日报、南华早报、工商日报、华[阅读全文]

摘要:案例作者简介在1994年专门设有“新闻阅评组” ，这是中宣部下设机构，隶属新闻局之下。1996年8月，中宣部在烟台市召开关于加强新闻舆论宏观调控会议，要求各地仿效中宣部的作法，建立新闻协调和新[阅读全文]

摘要: 跳转到： 导航、 搜索卓越新闻奖，简称卓新奖，是台湾民间机构“卓越新闻奖基金会”设立的奖项，创立于2002年，颁发给年度内表现优异平面媒体、广播及电视的新闻从业人员。目录[隐藏] 1历史2历[阅读全文]

摘要:目录： 1.译文 2.图片 3.报道 4.原文   1.译文 禁区（The Forbidden Zone） 　　 　　　　《纽约客》2009年7月20日 　　 　　　　作者：EVAN OSNOS 　　 　　　　译者：方可成（http://www.fangkc.cn）[阅读全文]

摘要:媒体概况 媒体名称 所在国家 类型 发行量 影响力[阅读全文]

摘要:  号外~ ①新闻题材：新华社北京８月８日电（记者隋笑飞）第２９届夏季奥林匹克运动会开幕式结束后，人民日报、光明日报、经济日报出版的奥运开幕号外开始在北京的大街小巷向群众免费发放。 散发着墨香的１０[阅读全文]

摘要:香港经济日报集团    《香港经济日报集团》在1988年创立，是一家多元化媒体公司，其核心业务为出版香港经济日报。集团共有四大业务范畴，包括「印刷媒体」、「财经通讯社、信息及软件」、「招聘[阅读全文]

摘要:《访谈的艺术》（第十版）访谈的艺术（第十版）  目录：出版信息作者简介内容简介评价购买链接  出版信息作者： （中）龙耘, （美）威廉·B·凯什, （美）查尔斯·J·斯图尔特译者：龙耘译页数：[阅读全文]

摘要:成名的想象：社会转型过程中新闻从业者的专业主义话语建构作者：潘忠党  路晔发表时间：2002年4月发表杂志：台湾《新闻学研究》文章内容：       摘要：专业主义正在日益成为中国[阅读全文]

摘要:武汉大学新闻与传播学院[阅读全文]

摘要:武汉大学新闻与传播学院　　武汉大学的新闻与传播教育始于改革开放之初，学院前身为1983年组建的原武汉大学新闻系。2000年8月，武汉大学新闻与传播学院成立。 　　学院下设新闻学、广播电视、广告学、网络传播四个系[阅读全文]

摘要: 龙耘简历个人简介性别：女出生日期：未公开党派：中国共产党学位：博士职称：教授 外语语种：英语专业：新闻学所属学科：传播学职务：中国传媒大学广播电视研究中心副主任 工作单位：中国传媒大学 通讯地址：北[阅读全文]

摘要:彭兰（中国人民大学）个人简介    彭兰，女，1966年出生，湖南长沙人。博士，中国人民大学新闻学院副院长，教授，博士生导师，国家社科重点研究基地“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”专职研究员[阅读全文]

摘要:青年记者（传媒）青年记者（传媒）  它的前身是1941年7创刊的《记者生活》，1942年6月由中共中央山东分局宣传部长、大众日报社社长、中国青年记者学会山东分会理事长李竹如同志倡导，正式更名为《青年记者[阅读全文]

摘要:兰州大学是教育部直属重点综合大学中地处祖国最西部的一所。兰州大学新闻与传播学系的前身是创建于1959年的兰大中文系新闻专业，1983年复办并建系，在办学条件比较艰苦的西北地区，经过两代人40余年的不懈努力，现已[阅读全文]

摘要:教授简介        周建明教授1956年出生于黑龙江，蒙古族。1978年入中国人民大学新闻系学习，1982年毕业后留校工作。1990年获得法学（新闻学）硕士学位。1989年起先后担任中国人民[阅读全文]

摘要:范敬宜2006年中华十大财智人物，江苏省苏州市人。传播学者。清华大学新闻与传播学院首任院长。2006年中华十大财智人物。为范仲淹的28世孙，自幼对诗书画都范敬宜很敏悟。学生时受过当时文史哲方面杰出学者的熏陶，师[阅读全文]