摘要:索绪尔与结构主义符号学 近代语言学之父，符号学鼻祖[阅读全文]

摘要:提出者赫尔曼•哈肯       赫尔曼•哈肯，于1927年7月12日出生在德国莱比锡，1951年获埃朗根大学数学博士学位，1956 赫尔曼·哈肯年任该校理论物理学讲师，1960年起任斯图加特大学理论[阅读全文]

摘要:http://xz6.2000y.net/mb/1/ReadNews.asp?NewsID=259761[阅读全文]

摘要:样本量的确定样本量确定考虑的三个因素一 调查的目的二 调查的性质三 调查的精度要求确定样本量的大小一 定性的考虑：决策的重要性、调研的性质、数据分析的性质、资源、抽样方法等都决定样本量的大小。但是这只能原[阅读全文]

摘要:理论提出者闫秀玲（中国）理论内容多媒体组合传播，指的是在一种媒体同时使用多种传播符号，以多通道的方式同时刺激受众的多个感官，引起受众的多感官反应，从而使受众对信息的感知和记忆效果愈加明显。但是，使用多[阅读全文]

摘要:帕克与传播学商业奇才1937年12月17日，帕克在悉尼出生。父亲弗兰克·帕克爵士是位出版业大亨。　　帕克在悉尼一流的寄宿学校接受教育。19岁加入父亲的《每日电讯报》工作。除了因为有诵读障碍没当过记者，出版业里的[阅读全文]

摘要:理论提出者发明者美国的马丁·库帕。当时，库帕是美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员。 理论内容1995年问世的第一代数字手机只能进行语音通话；而1996到1997年出现的第二代数字手机便增加了接收数据的功能，如接受[阅读全文]

摘要:按照传统的新闻学讲义，新闻采访是一个简单的概念，它是指记者为反映新闻事件而采取的信息搜集行为。按照这样的定义，记者是某种意义上的“文字导演”，按照既定的剧本(新闻事实)，进行文字的编排，而自己永远居于幕[阅读全文]

摘要:                      拟态环境（李曼普） 李曼普简介沃尔特·李普曼 Walter Lippmann（1889-19[阅读全文]

摘要:提出的背景 1.1890年，心理学者威廉.詹姆斯在其著作《心理学原理》中提出了将人分为“主我”和“客我”，并进一步作出了物质自我.社会自我和心理自我的划分。  2.1895年，心理学家弗洛伊德提出本我.自我和[阅读全文]

摘要:来自受众的障碍因素具体分析有以下几个方面：      1．语言障碍。语言是传播者想要把信息传达给受众的基本障碍，而且它可能成为有效传播中难以克服的障碍。新闻作者应该避免运用专门术语，力求使[阅读全文]

摘要:冷媒介与热媒介      由加拿大著名传播学者麦克卢汉1964年在其《理解媒介：人的延伸》首先提出，麦克卢汉认为，不同的媒介具有不同的性质，其根本差别即在于冷、热媒介的不同。他说，“有一[阅读全文]

摘要:理论提出“媒介”一词，最早见于《旧唐书·张行成传》：“观古今用人，必因媒介。”在这里，“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中，“媒”字，在先秦时期是指媒人，后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》[阅读全文]

摘要:电子报纸的概况电子报纸是指将多媒体技术、网络技术和通信技术应用到报刊出版、发行、利用的全过程。某些单纯使用电子排版技术的报纸或是以光盘为载体发行的报纸只是在报纸形成的某个环节利用了电子手段，并不能称其[阅读全文]

摘要: 一.历史       报纸从诞生到今天已经走过了漫长的历史，公元前60年，古罗马政治家恺撒把罗马市以及国家发生的时间书写在白色的木板上，告示市民。这便是世界上最古老的报纸。中[阅读全文]

摘要:理论内容1. 选择性接触：面对着众多的媒介信息内容，受众成员无法毫无选择地被动地注意所 有这些内容并对它们作出反应。他们只能根据自己的不同特点、不同需求，有选择地使用媒介。2. 选 择性理解（解释）：这是指受[阅读全文]

摘要:《第一次世界大战中的宣传技巧》[阅读全文]

摘要:新闻理论的提出者陆定一：新闻是新近发生的事实的报道。陆定一(1906～1996)       1906年6月9日生于江苏无锡。青年时期受进步思想影响，1925年在上海南洋大学（交通大学前身）读书时参[阅读全文]

摘要:理论的内容信息传播者负有不侵犯他人隐私信息的义务，实际上也就意味着隐私权和信息传播权之间会发生冲突。在现实生活中，传播者主张其信息是公开的、共享性的信息，而其他公民却主张侵犯其隐私的信息非常普遍。理论[阅读全文]

摘要:理论提出者美国著名传播学家梅尔文·德弗勒理论的内容1、受众的个人差异论　　大众传播中，同样的信息往往会收到不同的效果。显然，这种情况的出现不仅仅是由传播的内容引起的。为此，一些学者转而研究受传者并提出，[阅读全文]