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摘要:问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷,利用书面回答的方式,向被调查者了解情况并收集信息的方法。 问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷,利用书面回答的方式,向被调查者了解情况并收集信息的方法。[阅读全文]
摘要:语言符号 符号是人类社会独有的,具有指代性、社会共有性、发展性。符号可以分为基本的两大类:语言符号和非语言符号。在各种符号系统中,语言是最重要的,也是最复杂的符号系统。语言符号 人类社[阅读全文]
摘要:新闻理论的提出者陆定一:新闻是新近发生的事实的报道。陆定一(1906~1996) 1906年6月9日生于江苏无锡。青年时期受进步思想影响,1925年在上海南洋大学(交通大学前身)读书时参[阅读全文]
摘要:传播----属传播学理论范畴。本意指某种行动方式由构成集群的一部分成员传播到其它成员中去的现象。这是由于学习而产生的,并且多属适应性行为。通常是由可塑性强的幼龄个体开始新的行为而逐渐再传播到高龄个体。在传[阅读全文]
摘要:二级传播理论二级传播理论的定义 二级传播理论就是指意见从媒介到舆论领袖到受众再从受众到媒介的过程。又叫两级传播理论。二级传播理论的提出的背景与意义 二级传播理论出自拉扎斯菲尔德的[阅读全文]
摘要:为保障新闻采访活动的正常开展,维护新闻记者的合法权益,切实加强对新闻记者证件的管理,做好监督和服务工作,新闻出版总署从2009年2月25日起统一换发全国新闻机构的记者证。[阅读全文]
摘要:使用与满足理论 介绍 使用与满足理论站在受众的立场上,通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用。同传统的讯息如何作用受众的思路不同,它强调受众的作用,[阅读全文]
摘要: 龙耘简历个人简介性别:女出生日期:未公开党派:中国共产党学位:博士职称:教授 外语语种:英语专业:新闻学所属学科:传播学职务:中国传媒大学广播电视研究中心副主任 工作单位:中国传媒大学 通讯地址:北[阅读全文]
摘要:《今日美国报》就象是机场的星巴克咖啡店、路上的生活必需品(每天出售的230万份《今日美国报》中只有30万份是卖给固定订户,而且它只在周一至五发行),它令人感觉熟悉、放心,多数情况下不会被评论。[阅读全文]
摘要:词条定义 www.sjb.com.cn手机报是依托手机媒介,由报纸、移动通信商和网络运营商联手搭建的信息传播平台,用户可通过手机浏览到当天发生的新闻。它的实质是最新电信增值业务与传统媒体相结合的产物。具体来说,手[阅读全文]
摘要:生卒年月 1956年出生于山东生平简介郭庆光 高中毕业后在黑龙江生产建设兵团十七团工作5年,任战士、统计员、干部股干事[阅读全文]
摘要:【个人简介】潘忠党教授:潘忠党 潘忠党,1958年8月13日生于北京,幼时求学宁夏、安徽,高中毕业后在安徽下乡插队两年。1982年毕业于北京广播学院新闻系,1983年赴美求学,获斯坦福大学传播学硕士、威斯康星大学[阅读全文]
摘要:1970年贾樟柯生于中国山西汾阳,本对绘画有所造诣的他,一次偶然的机会观看了电影《黄土地》之后,便激发了内心对电影的热爱。他1991年开始考北京电影学院,但失败了两次,直到1993年才如愿以偿考上北京电影学院文学[阅读全文]
摘要:加拿大传播学者,毕业于温莎(Windsor)大学的传播系,并获得学士学位和硕士学位。[阅读全文]
摘要:传播学经验学派主要指以美国学者为代表的传统学派。经验学派研究的特点是:对现行社会体制是否合理并不关心,而是维护与改进现存社会体制及其功能。传播学导论他们把社会视为一个能够自我调节和平衡的有机生物体。经[阅读全文]
摘要:舆论 (一)理论提出者简介经历 舆论美国李普曼是德国犹太人的第二代后裔,1889年9月23日生于美国纽约。在哈佛大学时他受马克思主义的影响成为一名社会主义者,并与他人共同创立哈佛大[阅读全文]
摘要:个人情况 詹姆斯.W.凯瑞(James W. Carey,1934-2006),伊利诺伊大学俄巴那香槟分校传播学院院长,1976—1979年任艾奥瓦大学乔治·H.盖洛普讲座教授,1992-2006年任哥伦比亚大学研究生院新闻系教授,曾任美国[阅读全文]
摘要:http://www.docin.com/p-1912622.html教育传播 简介 是教育技术学专业基础理论课程之一,也是国家高等院校教育技术学教学指导委员会制定的核心课程。教育是一种典型的文化信息传播活动,教学、学习[阅读全文]