摘要:理论提出者     美国著名劝服学教授Richard Perloff 理论内容       美国著名劝服学教授Richard Perloff 在他的名著《The Dynamics of Persuasion》 一书中[阅读全文]

摘要:格伯纳培养理论理论提出者：美国著名的传播学者乔治•格伯纳。培养理论的主要内容：　　培养理论也称培养分析或教化分析、涵化分析。格伯纳等人认为，在现代社会传播媒介提示的“象征性现实”对人们认识和理解现实世[阅读全文]

摘要:影响把关的主要八个因素[阅读全文]

摘要:理论提出者：申农及其同事沃 韦弗（美）理论内容：C.香农（Claud Shannon）和W.韦弗（Weaver）　　在《传播的数学理论》(mathematical theory of communication , 1949)提出香农-韦弗数学模式。　　香农-韦弗数学模式[阅读全文]

摘要:media[阅读全文]