按字母顺序浏览:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 其他
搜索“TAG:理论提出”找到相关内容45篇,用时0.747775秒
摘要:Fritz Heider海德生平简介弗里茨·海德(Fritz Heider,1896年2月18日-1988年1月2日):美国格式塔心理学家,社会心理学归因理论的创始人,以发展认知平衡理论和归因理论而著称。 1896年2月18日,弗里茨·海德出生[阅读全文]
摘要:理论提出者理论提出者沃纳·赛佛林和小詹姆斯·坦卡德英文名【Werner J.Severn】【James W.Tankard】国籍美国 理论内容光辉泛化法(Glittering generality)也称晕轮效应、光环效应是一种宣传及广告[阅读全文]
摘要:理论提出者闫秀玲(中国)理论内容多媒体组合传播,指的是在一种媒体同时使用多种传播符号,以多通道的方式同时刺激受众的多个感官,引起受众的多感官反应,从而使受众对信息的感知和记忆效果愈加明显。但是,使用多[阅读全文]
摘要:理论提出者发明者美国的马丁·库帕。当时,库帕是美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员。 理论内容1995年问世的第一代数字手机只能进行语音通话;而1996到1997年出现的第二代数字手机便增加了接收数据的功能,如接受[阅读全文]
摘要:按照传统的新闻学讲义,新闻采访是一个简单的概念,它是指记者为反映新闻事件而采取的信息搜集行为。按照这样的定义,记者是某种意义上的“文字导演”,按照既定的剧本(新闻事实),进行文字的编排,而自己永远居于幕[阅读全文]
摘要:来自受众的障碍因素具体分析有以下几个方面: 1.语言障碍。语言是传播者想要把信息传达给受众的基本障碍,而且它可能成为有效传播中难以克服的障碍。新闻作者应该避免运用专门术语,力求使[阅读全文]
摘要:理论提出“媒介”一词,最早见于《旧唐书·张行成传》:“观古今用人,必因媒介。”在这里,“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。其中,“媒”字,在先秦时期是指媒人,后引申为事物发生的诱因。《诗·卫风·氓》[阅读全文]
摘要:N级传播理论提出者:拉扎斯菲尔德拉扎斯菲尔德(Lazarsfeld,Paul Felix, 1901~1976),美国社会学家。1901年1月2日生于奥地利,卒于1976年8月30日。1924年获维也纳大学应用数学博士学位。次年在维也纳创办应用社会[阅读全文]
摘要: 《创新的扩散》词义 创新扩散创新扩散研究的集大成者E. 罗杰斯 对应的英文为the diffusion of innovation,是指一种新的观点、思想、技术一旦被引入到一个社会系统,就会在这个社会系统中从一个[阅读全文]
摘要:理论内容1. 选择性接触:面对着众多的媒介信息内容,受众成员无法毫无选择地被动地注意所 有这些内容并对它们作出反应。他们只能根据自己的不同特点、不同需求,有选择地使用媒介。2. 选 择性理解(解释):这是指受[阅读全文]
摘要: 理论提出者,内容用双声词语说话,又叫双声语。“体”指声母而言,章炳麟《国故论衡》:“收声称势,发声称体,远起齐梁间矣。”章氏说的“发声”就是指一个字的开头辅音,就是体。体语大多是诙谐的,有的甚至是俚[阅读全文]
摘要:理论提出者美国著名传播学家梅尔文·德弗勒理论的内容1、受众的个人差异论 大众传播中,同样的信息往往会收到不同的效果。显然,这种情况的出现不仅仅是由传播的内容引起的。为此,一些学者转而研究受传者并提出,[阅读全文]
摘要:第一人效果:人们认为传播媒介对自己的影响 第三人效果:人们认为传播媒介对他人的影响 第三人效果认知:第三人效果与第一人效果的认知差距[阅读全文]
摘要:舆论 (一)理论提出者简介经历 舆论美国李普曼是德国犹太人的第二代后裔,1889年9月23日生于美国纽约。在哈佛大学时他受马克思主义的影响成为一名社会主义者,并与他人共同创立哈佛大[阅读全文]
摘要:理论提出者:马歇尔·麦克卢汉(Marshall McLuhan, 1911—1980),加拿大传播理论家。马歇尔·麦克卢汉理论内容:媒介即是讯息的观点有着两层含义。第一层含义是:“任何媒介(即人的延伸)对个人和社会的任何影响,[阅读全文]
摘要:走进“符号学”领域 如今,我国读者对于“符号学”这个名词,可以说已经不再陌生。但要说对其有了比较全面系统的了解,也许还未到此程度。天津社会科学院出版社出版的这套“符号学译丛”,集中地介绍了法国符号学[阅读全文]
摘要:传播者都不可避免地要站在自己的立场与视角上对信息进行筛选与过滤,这种进行筛选与过滤的传播行为就叫做把关,凡有这种传播行为的人就叫做把关人(守门人)。[阅读全文]