摘要:　　休眠效果含义：         即“睡眠者效果”     提出者：          这是由霍夫兰提出的用[阅读全文]

摘要:人际关系的定义人际关系系指社会人群中因交往而构成的相互联系的社会关系，属于社会学的范畴。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”，包括亲属关系、朋友关系、学友（同学）关系、师生关系、雇佣关系[阅读全文]

摘要:简介所谓校园媒体，是指在校园内传播信息的介质，通俗的说就是校园宣传的载体或平台。传统校园媒体至于校园媒体的内容，应该根据国家现行的有关政策，结合校园的实际需求不断更新，确保其可行性、适宜性和有效性。此[阅读全文]

摘要:一切从古希腊开始：古希腊果然是所有麻烦的制造者   话说几千年以前有个文明高度发达的地方叫做古希腊，这个地方有很多闲得无聊每天不用干活的公民，大家聚集在某个小广场上就开始品评天下大事。这些人中有些聪[阅读全文]

摘要:也叫“皮下注射”论或“刺激—反应”论，枪弹论认为，软弱的受众象射击场的靶子，无法抗拒子弹的射击。受众消极被动的等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识或动机。大众传媒有着不可抗拒的巨大力量，受众对大[阅读全文]

摘要:N级传播理论提出者：拉扎斯菲尔德拉扎斯菲尔德（Lazarsfeld，Paul Felix， 1901～1976），美国社会学家。1901年1月2日生于奥地利，卒于1976年8月30日。1924年获维也纳大学应用数学博士学位。次年在维也纳创办应用社会[阅读全文]

摘要:诉诸情感传播communication by feeling 理论内容       诉诸情感传播(eommunication by feeling)通过情感的渠道而进行的传播。许多心理实验证实，传播时诉诸情感更容易在近期内收[阅读全文]

摘要:理论内容1. 选择性接触：面对着众多的媒介信息内容，受众成员无法毫无选择地被动地注意所 有这些内容并对它们作出反应。他们只能根据自己的不同特点、不同需求，有选择地使用媒介。2. 选 择性理解（解释）：这是指受[阅读全文]

摘要:二级传播理论二级传播理论的定义   二级传播理论就是指意见从媒介到舆论领袖到受众再从受众到媒介的过程。又叫两级传播理论。二级传播理论的提出的背景与意义   二级传播理论出自拉扎斯菲尔德的[阅读全文]

摘要:唤起恐惧策略又称敲警钟策略是传者试图借用带有较强恐惧性情绪色彩的媒介信息去唤起人们的危机意识和紧张心理，促成他们的态度和行为向一定方向发生变化。 　　这种策略借助情绪的刺激作用。目的在于通过对事物利害关[阅读全文]

摘要:使用与满足理论　　介绍　　使用与满足理论站在受众的立场上，通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用。同传统的讯息如何作用受众的思路不同，它强调受众的作用，[阅读全文]

摘要: 龙耘简历个人简介性别：女出生日期：未公开党派：中国共产党学位：博士职称：教授 外语语种：英语专业：新闻学所属学科：传播学职务：中国传媒大学广播电视研究中心副主任 工作单位：中国传媒大学 通讯地址：北[阅读全文]

摘要:传播学的意义  [案例分析]版权声明：转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明http://jiangyanli.yourblog.org/logs/206490.html 其实,在刚刚开始学习传播学的时候我也曾想过,我学习传播学[阅读全文]

摘要:生卒年月         1956年出生于山东生平简介郭庆光        高中毕业后在黑龙江生产建设兵团十七团工作5年，任战士、统计员、干部股干事[阅读全文]

摘要:公交移动电视 传播内容 传播效果 对厂商影响[阅读全文]

摘要:传播学经验学派主要指以美国学者为代表的传统学派。经验学派研究的特点是：对现行社会体制是否合理并不关心，而是维护与改进现存社会体制及其功能。传播学导论他们把社会视为一个能够自我调节和平衡的有机生物体。经[阅读全文]

摘要:一是以美国为主体的传统学派,或叫经验学派、行政管理学派:一是以欧洲为中心的新兴的批判学派。[阅读全文]

摘要:第一人效果：人们认为传播媒介对自己的影响 　　第三人效果：人们认为传播媒介对他人的影响 　　第三人效果认知：第三人效果与第一人效果的认知差距[阅读全文]

摘要:舆论 （一）理论提出者简介经历     舆论美国李普曼是德国犹太人的第二代后裔，1889年9月23日生于美国纽约。在哈佛大学时他受马克思主义的影响成为一名社会主义者，并与他人共同创立哈佛大[阅读全文]

摘要:http://www.docin.com/p-1912622.html教育传播  简介  是教育技术学专业基础理论课程之一，也是国家高等院校教育技术学教学指导委员会制定的核心课程。教育是一种典型的文化信息传播活动，教学、学习[阅读全文]