摘要:娱乐节目　　随着社会的发展、人们观念的转变和思想的进一步解放，中国电视从一本正经到游戏娱乐观众，只用了不到5年的时间，全国上下一片风风火火的“游戏娱乐节目”掀起了第5次电视浪潮。随着娱乐风的越刮越强，大[阅读全文]

摘要:样本量的确定样本量确定考虑的三个因素一 调查的目的二 调查的性质三 调查的精度要求确定样本量的大小一 定性的考虑：决策的重要性、调研的性质、数据分析的性质、资源、抽样方法等都决定样本量的大小。但是这只能原[阅读全文]

摘要:内容分析法的定义        它是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过[阅读全文]

摘要:内容分析法传播学观点　　内容分析法：是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层[阅读全文]

摘要:抽样调查法分类　　      1.简单随机抽样法 　　这是一种最简单的一步抽样法，它是从总体中选择出抽样单位，从总体中抽取的每个可能样本均有同等被抽中的概率。抽样时，处于抽样总体中的抽[阅读全文]

摘要: 《创新的扩散》词义   创新扩散创新扩散研究的集大成者E. 罗杰斯　　对应的英文为the diffusion of innovation,是指一种新的观点、思想、技术一旦被引入到一个社会系统，就会在这个社会系统中从一个[阅读全文]

摘要:内容分析法的长处与局限i. 长处1 时间及金钱上相当经济。相较于调查法而言内容分析法可说是很适合大学生的一种方式，因为不需要特殊装备，也不用大批幕僚人员。2 内容分析法也比较具有可行性，特别是对一个初次做研究[阅读全文]

摘要:问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷，利用书面回答的方式，向被调查者了解情况并收集信息的方法。 问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷，利用书面回答的方式，向被调查者了解情况并收集信息的方法。[阅读全文]

摘要:内容分析的研究模式有推理模式和比较模式两类。[阅读全文]

摘要:http://www.docin.com/p-1912622.html教育传播  简介  是教育技术学专业基础理论课程之一，也是国家高等院校教育技术学教学指导委员会制定的核心课程。教育是一种典型的文化信息传播活动，教学、学习[阅读全文]

摘要:抽样调查的概念及分类：  抽样调查就是从研究对象的总体中选择一部分代表加以调查研究,然后用所得的结果推论和说明总体特征,这种由总体中选取一部分代表的过程就是抽样,所选取的这一部分代表就称为样本。显然，[阅读全文]

摘要:环球网　　目前，该词汇又引申为“环球网”，而且，在不同的领域，有不同的含义。　　就拿“环球网”的释义来说，对于普通的用户来说，web仅仅只是一种环境——互联网的使用环境、氛围、内容等；而对于网站制作、设计[阅读全文]

摘要:兰州大学是教育部直属重点综合大学中地处祖国最西部的一所。兰州大学新闻与传播学系的前身是创建于1959年的兰大中文系新闻专业，1983年复办并建系，在办学条件比较艰苦的西北地区，经过两代人40余年的不懈努力，现已[阅读全文]

摘要:是西北地区成立最早的新闻与传播学院之一，学院教学设施齐全，教学条件优越，师资力量较为雄厚。现设有教育技术学系、新闻学系、编辑出版系、播音与主持艺术系、广播电视编导系等5个本科专业，有教育技术学、新闻学、[阅读全文]

摘要:指从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析，并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。其中，被研究对象的全部单位称为“总体”；从总体中抽取出来，实际进行调查研究的那部分对象[阅读全文]

摘要:内容分析的分类一、实用语义分析 ——对文字符号进行统计分析，推究特定信息出现的原因和可能的后果。二、语义分析 —— 以文字符号所含的信息意义作为分析单元，对反映特定内容的文字符号作统计分析。三、符号载体分[阅读全文]

摘要:控制实验法的特点第一、 研究对象较少。调查法一般都是对数量庞大的调查对象进行大量的观察和访问，其研究对象往往被称为“大样本”。而实验法则主要是探求少数变量与传播效果之间的因果关系，其研究对象通常只有数十[阅读全文]

摘要:埃德加•斯诺作为一个世界知名记者不仅在自己的领域做下了不朽的成绩，也为中美两国友谊做出巨大贡献。同时，他又是中国共产党和中国人民的朋友。他的事迹值得我们研究和学习。[阅读全文]

摘要:控制实验法控制实验法是指研究在室内进行，而且研究进行时对某些实验因素加以人为的控制。这种方法适用于围观的、探究因果关系的研究。因此它们的实验对象人数不多，常为几十人。控制实验法的优势在于研究者可以主动[阅读全文]

摘要:理论提出者     美国著名劝服学教授Richard Perloff 理论内容       美国著名劝服学教授Richard Perloff 在他的名著《The Dynamics of Persuasion》 一书中[阅读全文]