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摘要:报刊的四种理论-简介美国伊利诺大学教授弗雷德•西伯特(Fred S. Siebert)、西奥多•彼得森(Theodore Peterson)和韦尔伯•施拉姆(Wilbur Schramm),1956年出版《报刊的四种理论》(Four Theories of the Press)[阅读全文]
摘要:使用与满足理论 介绍 使用与满足理论站在受众的立场上,通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用。同传统的讯息如何作用受众的思路不同,它强调受众的作用,[阅读全文]
摘要:传播者[阅读全文]
摘要:传播学经验学派主要指以美国学者为代表的传统学派。经验学派研究的特点是:对现行社会体制是否合理并不关心,而是维护与改进现存社会体制及其功能。传播学导论他们把社会视为一个能够自我调节和平衡的有机生物体。经[阅读全文]
摘要:一是以美国为主体的传统学派,或叫经验学派、行政管理学派:一是以欧洲为中心的新兴的批判学派。[阅读全文]
摘要:舆论 (一)理论提出者简介经历 舆论美国李普曼是德国犹太人的第二代后裔,1889年9月23日生于美国纽约。在哈佛大学时他受马克思主义的影响成为一名社会主义者,并与他人共同创立哈佛大[阅读全文]
摘要:http://www.docin.com/p-1912622.html教育传播 简介 是教育技术学专业基础理论课程之一,也是国家高等院校教育技术学教学指导委员会制定的核心课程。教育是一种典型的文化信息传播活动,教学、学习[阅读全文]
摘要:吴予敏教授,湖北武汉市人。汉族。中共党员。1989年2月毕业于中国社会科学院研究生院文学系,获文学博士学位。现任深圳大学传播学院院长,广东省高等学校文科重点基地--深圳大学传媒与文化发展研究中心主任,博士生[阅读全文]
摘要: 受众的概念 简而言之就是指信息传播的接受者,包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众,第四媒体网络的兴起使得受众的范围越来越大了。[阅读全文]
摘要:传播学[阅读全文]
摘要:传播学在台湾的发展历程 我国的传播学研究是从台湾开始的。民国二十四年(公元1935年),台湾政治大学在美国哥伦比亚大学协助下成立新闻研究所,由董显光博士出掌所务,培养优秀新闻工[阅读全文]
摘要:沃尔特•李普曼-经历简介:李普曼是德国犹太人的第二代后裔,1889年9月23日生于美国纽约。在哈佛大学时他受马克思主义的影响成为一名社会主义者,并与他人共同创立哈佛大学社会主义学社,同时担任哈佛月刊的编辑。19[阅读全文]
摘要:传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学”。(郭庆光,<传播学教程>) “传播学是研究人类信息传播活动的学科。”(张隆栋) “传播学:我们研究传播时,我们也研究人,研究人与人的关系以及他们所属的[阅读全文]
摘要: 魔弹论简介 西方早期的一种传播理论,又称“皮下注射论”或靶子论,流行于第一次世界大战至 30 年代这种理论认为,宣传之于受众,就象子弹击中靶子和注射液注入人体那样迅速神奇、有效。至 40 年代这一理论便为[阅读全文]
摘要: 一 作者简介(美)J.赫伯特.阿特休尔, 为美国印第安那大学新闻学院的阿特休尔教授,作者中学时即成为一名年轻的实习记者,后来长期从事新闻工作,曾任过美联社驻费城、华盛顿编辑,驻西德首府波恩首席记[阅读全文]
摘要:理论提出者 美国著名劝服学教授Richard Perloff 理论内容 美国著名劝服学教授Richard Perloff 在他的名著《The Dynamics of Persuasion》 一书中[阅读全文]
摘要:拉斯韦尔姓名:拉斯韦尔生卒:1902年2月13曰-1978年12月18曰描述:美国著名的政治家籍贯:美国 美国著名的政治家,传播学奠基人之一,他对传播学研究的贡献集中在宣传分析和传播[阅读全文]
摘要:信息定义:信息是事物运动的状态与方式,是物质的一种属性。在这里,“事物”泛指一切可能的研究对象,包括外部世界的物质客体,也包括主观世界的精神现象;“运动”泛指一切意义上的变化,包括机械运动、化学运动、[阅读全文]