摘要:竹信\烽火\漂流瓶等都是古代传递信息的途径,竹信就是用竹篾制成雁的形状,中间夹着书信,也有的在竹木上直接刻上文字图案,传带或是通过其他方式给目标人.明李开先《宝剑记》) 不仅如此,古人,邮寄书信时,[阅读全文]

摘要:  “1906年的12月24日，圣诞节前夕晚上8点钟左右，在美国新英格兰海岸外，在往来穿梭往来的船只上，一些听惯了‘滴滴嗒嗒’莫尔斯电码声的报务员们，忽然听到耳机中传来了人的说话声和乐曲声，―[阅读全文]

摘要: 目录：   简介   变革   成就  萨缪尔·芬利·布里斯·莫尔斯萨缪尔·芬利·布里斯·莫尔斯（英语：Sam[阅读全文]

摘要:休斯与电报 电报简介  电报（Telegraph）是通信业务的一种，是最早使用电进行通信的方法。它利用电流(有线)或  早年收发电报模拟电磁波(无[阅读全文]

摘要: 理论的提出者 莫尔斯（Morse, Samrel Finley, Breese）     美国艺术家兼发明家。1791年4月27日生于马萨诸塞州查尔斯[阅读全文]

摘要:制定者美国电影分级制度是由MPAA（即美国电影协会）负责组织的由家长们组成的委员会，根据电影的主题、语言、暴力程度、裸体程度、性爱场面和毒品使用场面等，代表大部分家长可能给予的观点对电影进行的评价。其目[阅读全文]

摘要:课程名称中国传媒大学公开课《理解人类传播》课程简介本课程针对在校学生和有意愿学习相关知识的公众，对传播学的基础理论进行讲解。[阅读全文]

摘要:CNN简介美国有线电视新闻网CNN是美国有线电视新闻网（Cable News Network）的英文缩写，由特纳广播公司（TBS）董事长特德·特纳于1980年6月创办，通过卫星向有线电视网和卫星电视用户[阅读全文]

摘要:伯德惠斯戴尔的理论要点是认为身势语是和人类语言十分相似的一种符号体系。说具体一些，我们往往无意识地皱着眉头，吆五喝六地打着手势，眼睛有时直盯着人，有时却也斜着……这些动作看起来漫不经心，但也和人类的有[阅读全文]

摘要:“骂一个人是流氓不是本事，证明一个人是流氓才是本事。”情绪没有任何力量，真正有力量的是事实与证据。我们所进行的调查采访与查找文字材料的工作其实都是为了取得证据。调查性报道的真谛就是追问、求证，通过不断[阅读全文]

摘要:麦琪·泰勒（maggie taylor）       1961年出生在美国俄亥俄州的克利夫兰，她以数字影像艺术而闻名，是美国著名摄影大师杰利·尤斯曼（Jerry Uelsmann）的妻子。她1983年以优异的成绩获得[阅读全文]

摘要:本书不是一本理论专著，而是一本对电视和少数民族乡村日常生活进行“深描”的民族志著述，因此本书不是从抽象的理论层面入手，而是从当地日常生活的实际入手，通过对与看电视相关的社会环境的描述，对当地人看电视的[阅读全文]

摘要:定量研究概念　　定量研究一般是为了对特定研究对象的总体得出统计结果而进行的。定性研究具有探索性、诊断性和预测性等特点，它并不追求精确的结论，而只是了解问题之所在，摸清情况，得出感性认识。定性研究的主要[阅读全文]

摘要:内容分析法定义： 对明示的传播内容进行客观、系统和定量描述的调查方法。 内容分析法：媒介信息量化研究技巧（第2版） 内容分析法的十大步骤： 1.选择主题:深入一点、再深入一点 2.决定样本或普查 3.定义要计[阅读全文]

摘要:《文化、权力与国家》一书对1900-1942年的华北乡村作了详细的个案研究。作者力图打通历史学与社会学的间隔，从“大众文化”的角度，提出了“权力的文化网络”等新概念，且详细论证了国家权力是如何通过种种渠道(诸如[阅读全文]

摘要:二次文献也称二级文献，它是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行整理、浓缩、提炼，并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储，使之系统化，以便于检索利用。二次文献是一次文献的集中提炼和有序化，它是文献信[阅读全文]

摘要:这是人们直接以自己的生产、科研、社会活动等实践经验为依据生产出来的文献，也常被称为原始文献（或叫一级文献），其所记载的知识、信息比较新颖、具体、详尽。一次文献是最基本的信息源，是文献信息检索和利用的主[阅读全文]

摘要:　　观察法也叫实地观察法，是观察者有目的，有计划的运用自己的感觉器官和辅助工具，能动地了解处于自然状态下社会客观现象的方法。它的主要作用就是在于搜集到真实可靠的资料，并通过对资料的科学分析，得出正确[阅读全文]

摘要:《断裂》是学者孙立平的著作。该书从社会学的独特视角出发，对90年代以来中国社会生活发生的一系列变化进行了系统的分析。“断裂”是一个很有穿透力和学术潜力的概念。作者用这个要领来表明目前中国社会生活中存在的[阅读全文]

摘要:内容分析法的研究主要由提出研究问题、确定分析单元、抽取样本、对材料进行编码分类、记录与保持记录以及分析汇总六个步骤。[阅读全文]