摘要:技术接受模型(参见图1)认为系统使用是由行为意向(behavioral intention)决定的，而行为意向由想用的态度(外部变量attitide toward using)和感知的有用性共同决定[阅读全文]

摘要:目录 个人简介 文章内容 评价个人简介陈力丹陈力丹，男，1951年2月生，汉族，籍贯江苏省通州市。中国社会科学院新闻与传播研究所研究员、所学术委员会副主任、新闻学研究室主任；现为中国人[阅读全文]

摘要:取样       研究的取样问题是研究的关键环节，样本并不一定是"越大越好"，抽取有充分代表性的小样本，即可取得反映总体特征的可靠资料与数据，这样不但能接生人力、物力，而且能显著[阅读全文]

摘要:按照实验的组织方式、环境、目的的不同，以及实验者和实验对象对于实验激发是否知情，分为各种类型。[阅读全文]

摘要:定类变量作为变量的一种，根据定性的原则区分总体各个案类别的变量。[阅读全文]

摘要:实验法的优缺点： 1、实验法的优点：1）可以有控制地分析、观察某些市场现象之间是否存在着因果关系，以及相互影响程等。 2）通过实验取得的数据比较客观，具有一定的可信度。当然，优点是相对的，实践中影响经济现[阅读全文]

摘要:　 《社会研究方法》是美国大学的通用社会学教材，书中讨论范围广泛，论述严密，从社会理论基本范式到学科报告撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂技术方法，深入浅出，循序渐进，既适合专门研究人员，也是其他相关[阅读全文]

摘要:一、研究过程        1. 什么是有研究价值的问题？社会科学家又怎样设计研究方案来回答这一问题？社会学家使用何种方法来收集资料？他们又怎样对资料进行解释？他们怎样陈述自己的调[阅读全文]

摘要:实验的具体情况千差万别，实验的步骤也会根据具体情况而有所不同，但是一般来说要遵循基本的实验步骤。[阅读全文]

摘要:1.变量的定义        在社会研究中，人们借用了一个数学术语，把所研究的概念叫做“变量”（变项）。所谓变量（variable）,就是具有一个以上不同取值（不同的子范畴、不同的属性，或[阅读全文]

摘要:定序变量是变量的一种，区别同一类别个案中等级次序的变量。[阅读全文]

摘要:实验室观察常常是为了了解人们某些具体的、细微的行为特征，这些行为特征则是作为命题中概念（或变量）的指标被观察的。[阅读全文]

摘要:探索性研究的定义。探索性研究的方法。探索性研究的主要目的。探索性研究的基本目的。探索性研究的应用。[阅读全文]

摘要:研究方案是实施科学研究的前提，就是为自己或小组将要工作的计划，是一个基本的工作框架，在实际工作过程中是可以不断的调整的。通过制定研究方案将学会工作的计划意识、明确你的工作目标，学会处理整体与局部、内容[阅读全文]

摘要:　实验是根据研究的目的，人为地改变和控制对象，在理想条件下通过观察、记录、收集资料以认识对象的本质及其规律的方法。[阅读全文]

摘要:解释性研究在社会研究中占有相当重要的地位，是一种比探索性研究和描述性研究更深层的研究类型，也是社会学理论研究的一种主要形式。在社会学中，实验研究、预测研究和评价研究等都是典型的解释性研究。[阅读全文]

摘要:问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷，利用书面回答的方式，向被调查者了解情况并收集信息的方法。 问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷，利用书面回答的方式，向被调查者了解情况并收集信息的方法。[阅读全文]

摘要:吴予敏教授，湖北武汉市人。汉族。中共党员。1989年2月毕业于中国社会科学院研究生院文学系，获文学博士学位。现任深圳大学传播学院院长，广东省高等学校文科重点基地－－深圳大学传媒与文化发展研究中心主任，博士生[阅读全文]

摘要:控制实验法的特点第一、 研究对象较少。调查法一般都是对数量庞大的调查对象进行大量的观察和访问，其研究对象往往被称为“大样本”。而实验法则主要是探求少数变量与传播效果之间的因果关系，其研究对象通常只有数十[阅读全文]

摘要:控制实验法控制实验法是指研究在室内进行，而且研究进行时对某些实验因素加以人为的控制。这种方法适用于围观的、探究因果关系的研究。因此它们的实验对象人数不多，常为几十人。控制实验法的优势在于研究者可以主动[阅读全文]