摘要:张望的佛门摄影作品别具一格，具有迥异于他人的精神境界。张望深入佛门历时九年，与僧侣同吃住，与法师共悟禅，完成的作品集《佛的足迹》[阅读全文]

摘要:定性研究法是对研究对象质的规定性进行科学抽象和理论分析的方法，这种方法是选定较小的样本对象进行深度的、非正规性的访谈，以进一步弄清问题，发掘内涵，为随后的正规调查做准备。[阅读全文]

摘要:三次文献是指对有关的一次文献、二次文献进行广泛深入的分析研究之后综合概括而成的产物，人们常把这类文献称为“情报研究”的成果，包括综述、专题述评、学科年度总结、进展报告、数据手册、进展性出版物以及文献指[阅读全文]

摘要:目录 一。编辑推荐 二。内容简介 三。作者简介 四。本书目录 深度访谈：如何结交陌生人 作者：袁岳，范文，陈晓丽等 出版社：机械工业出版社 出版时间：2006-1-1 版　　次：1页　　数：240字　　数：146000 印[阅读全文]

摘要:研究报告：是从事一种重要活动或决策之前，对相关各种因素进行具体调查、研究、分析，评估项目可行性、效果效益程度，提出建设性意见建议对策等，为决策者和主管机关审批的上报文。[阅读全文]

摘要:调查问卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷，是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于[阅读全文]

摘要:非结构式访谈虽然没有严格遵循事先拟好的提纲，强调被访问者的主动性和积极性，在具体的访谈过程中,绝不是漫无边际。在访问者心目中仍然有一个明确的访问线索，话题都围绕本书各章节中的基本问题展开，并随着研究的深[阅读全文]

摘要:一种获得全方面调查作用的非全方面调查法。[阅读全文]

摘要:观察计划 观察法是研究者通过感官或者借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的，有计划地考察和描述教育现象中的人的各种活动和行为表现并收集研究资料的一种方法。观察目的确定后，进一步制订出详细的观察计划和[阅读全文]

摘要:观察主要是指人们利用各种感觉器官的作用，根据一定的目的或要求．自觉地从周围环境中感知客观事物的现象及其发展变化的特点，从而获得信息的活动。 观察法是指被研究对象处于“自然条件”下，人们有目的、有计划地[阅读全文]

摘要:　 《社会研究方法》是美国大学的通用社会学教材，书中讨论范围广泛，论述严密，从社会理论基本范式到学科报告撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂技术方法，深入浅出，循序渐进，既适合专门研究人员，也是其他相关[阅读全文]

摘要:从传播研究的角度看，内容分析法具有研究不受打扰、研究过程可重复、定量方面、非结构化程度高、描述内容五个重要特征。[阅读全文]

摘要:对如何寻找文献从途径、方法、类型等几方面详细的进行介绍。[阅读全文]

摘要:直接访谈就是访谈者与被访谈者之间进行面对面的交谈。最明显的特点是现场参与性。在这种情况下，被访者和访谈者之间有着最直接的交流，访问者能够获得最直接的、第一手的资料，而且访谈者在直接访谈中占有的主动性比[阅读全文]

摘要:概念 社会研究——通过采用科学的方法，系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关地社会现象及其本质和规律做出科学认识地活动 特征 a）目的性是社会研究活动最主要的特征之一。b）经验性是近代以[阅读全文]

摘要:名词解释　 　        调查研究是科学研究中一个常用的方法，通过考察了解客观情况直接获取有关材料，并对这些材料进行分析的研究方法。在描述性、解释性和探索性的研究中都可以运用[阅读全文]

摘要:问题的形成有着一个很基本的工作便是经得起科学的考验，换言之，此过程必须是可行的。研究问题的选题标准是选出一个适合自己对问题研究的继续的方向，是研究问题必须要做的准备工作，是科学考验的前提。[阅读全文]

摘要:实验的具体情况千差万别，实验的步骤也会根据具体情况而有所不同，但是一般来说要遵循基本的实验步骤。[阅读全文]

摘要:内容分析的过程 　内容分析法的一般过程包括建立研究目标、确定研究总体和选择分析单位、设计分析维度体系、抽样和量化分析材料、进行评判记录和分析推论六部分。 　　1. 研究目标  　　在教育科学研究中，[阅读全文]

摘要:题 记 钱穆在其代表作《国史大纲》前言中提到，“当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与[阅读全文]