摘要:实地观察调查需要克服的一大难题是其容易产生观察误差。应采取相应对策措施，做好思想素质、感官训练、专业知识、观察任务、仪器工具、观察方法上的准备，以此来减少观察误差。[阅读全文]

摘要:名词解释　 　        调查研究是科学研究中一个常用的方法，通过考察了解客观情况直接获取有关材料，并对这些材料进行分析的研究方法。在描述性、解释性和探索性的研究中都可以运用[阅读全文]

摘要:一、研究过程        1. 什么是有研究价值的问题？社会科学家又怎样设计研究方案来回答这一问题？社会学家使用何种方法来收集资料？他们又怎样对资料进行解释？他们怎样陈述自己的调[阅读全文]

摘要:  [阅读全文]

摘要:问题的形成有着一个很基本的工作便是经得起科学的考验，换言之，此过程必须是可行的。研究问题的选题标准是选出一个适合自己对问题研究的继续的方向，是研究问题必须要做的准备工作，是科学考验的前提。[阅读全文]

摘要:实验的具体情况千差万别，实验的步骤也会根据具体情况而有所不同，但是一般来说要遵循基本的实验步骤。[阅读全文]

摘要:内容分析的过程 　内容分析法的一般过程包括建立研究目标、确定研究总体和选择分析单位、设计分析维度体系、抽样和量化分析材料、进行评判记录和分析推论六部分。 　　1. 研究目标  　　在教育科学研究中，[阅读全文]

摘要:内容分析法是媒介以及传播研究中一种非常重要的方法，是一种对传播内容进行客观、系统和定量描述的研究方法，具有客观、方便、经济等优点。[阅读全文]

摘要:研究问题明确化的含义       所谓研究问题的明确化，指的是通过对研究问题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法，变成清楚明确的研究问题；将最初比较笼统[阅读全文]

摘要:对吕楠的《四季—西藏农民的日常生活》进行了详细的说明与介绍，通过各方面突出其实际意义，并列出了这部作品集中的全部照片，供大家赏析[阅读全文]

摘要:内容分析法：是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层推理的过程[阅读全文]

摘要:百科名片 抽样框又称“抽样框架”、“抽样结构”，是指对可以选择作为样本的总体单位列出名册或排序编号，以确定总体的抽样范围和结构。设计出了抽样框后，便可采用抽签的方式或按照随机数表来抽选必要的单位数。若[阅读全文]

摘要:定义 深度访谈（Depth Interview）是指拥有专门访问技巧的访问员对一个符合特定条件的访问对象，使用非结构式的方法进行个人对话式访问，以揭示潜隐的关于特定行为、动机、目的、态度、感受的报告并发现其内在的关联[阅读全文]

摘要:定义 文献综述，是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映[阅读全文]

摘要:分层抽样是概率抽样中的一种重要抽样方式，本词条详细介绍了分层抽样的有关定义和特点等等[阅读全文]

摘要:概念是社会科学研究以及传播学研究分析的工具，是社会科学研究的重要内容，是量化研究方法中的关键术语。[阅读全文]

摘要:深度采访设计提纲 主题式 倒推式 注意事项[阅读全文]

摘要:探索性研究的定义。探索性研究的方法。探索性研究的主要目的。探索性研究的基本目的。探索性研究的应用。[阅读全文]

摘要:　焦点小组是指从研究所确定的全部观察对象(总体)中抽取一定数量的观察对象组成样本,根据样本信息推断总体特征的一种调查方法,也是传媒研究者经常采用的一种方法。通过对焦点小组座谈的研究了解焦点小组的优缺点。[阅读全文]

摘要:研究方案是实施科学研究的前提，就是为自己或小组将要工作的计划，是一个基本的工作框架，在实际工作过程中是可以不断的调整的。通过制定研究方案将学会工作的计划意识、明确你的工作目标，学会处理整体与局部、内容[阅读全文]