摘要:传播学经验学派主要指以美国学者为代表的传统学派。经验学派研究的特点是：对现行社会体制是否合理并不关心，而是维护与改进现存社会体制及其功能。传播学导论他们把社会视为一个能够自我调节和平衡的有机生物体。经[阅读全文]

摘要:意见领袖意见领袖意见领袖意见领袖(Opinion  leader，又译为舆论领袖)，是指在信息传递和人际互动过程中少数具有影响力、活动力，既非选举产生又无名号的人。这些人是大众传播中的评介员、转达者，是组织传播中[阅读全文]

摘要:一是以美国为主体的传统学派,或叫经验学派、行政管理学派:一是以欧洲为中心的新兴的批判学派。[阅读全文]

摘要:胡显章 —博士研究生导师      性别： 男 出生年月：  工作单位： 清华大学 所在院系： 新闻与传播学院 职称： 教授 招生专业： 050300新闻传播学 研究领域： 教育理论与发展战略研究 联系[阅读全文]

摘要: 清华大学新闻与传播学院 学院概况清华大学新闻与传播学院院于2002年4月21日正式成立。 清华大学新闻与传播学院的前身，是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。 　　多年来，从[阅读全文]

摘要:国际传播定义：国际传播(international communication)是指以民族、国家为主体而进行的跨文化信息交流与沟通。与一般的传播形态不同，国际传播带有明显的政治倾向性和意识形态色彩，具有自身的特征；传播主体的变化以[阅读全文]

摘要:吴予敏教授，湖北武汉市人。汉族。中共党员。1989年2月毕业于中国社会科学院研究生院文学系，获文学博士学位。现任深圳大学传播学院院长，广东省高等学校文科重点基地－－深圳大学传媒与文化发展研究中心主任，博士生[阅读全文]

摘要:当代电影  简介      本书相当系统地阐述了20世纪70年代以来欧美地区，重要当代电影理论分析流派，对结构主义文本分析，叙事学分析，精神分析等理论的基本内容及其所产生的影响作了完[阅读全文]

摘要:心理学[阅读全文]

摘要:传播学[阅读全文]

摘要:教授[阅读全文]

摘要:一，内容：文化规范论是梅尔文·德弗勒（M·Defleur）（美国）在《大众传播理论》（1966）一书中提出来的一种传播效果理论。他认为，大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为，是因为它发出的信息能形成一种道德的[阅读全文]

摘要:1991-1998 加拿大多伦多大学社会学系(University of Toronto), Ph.D. 　　1987-1989 加拿大温莎大学传播学系(University of Windsor), M.A. 　　1976-1980 北京广播学院无线电系 毕业 　　杨伯溆现为北京大[阅读全文]

摘要: 诺贝尔奖诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔(1833-1896)的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金支票。诺贝尔奖章诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩。[阅读全文]

摘要:　　史安斌       1992年、1995年先后获得北京大学英美文学学士和硕士学位；史安斌　　1995至1996年在北京语言文化大学任讲师；　　1996年赴美国宾州大学学习，2001年获比较文化和传播[阅读全文]

摘要:  一 作者简介（美）J.赫伯特.阿特休尔， 为美国印第安那大学新闻学院的阿特休尔教授，作者中学时即成为一名年轻的实习记者，后来长期从事新闻工作，曾任过美联社驻费城、华盛顿编辑，驻西德首府波恩首席记[阅读全文]

摘要:格伯纳培养理论理论提出者：美国著名的传播学者乔治•格伯纳。培养理论的主要内容：　　培养理论也称培养分析或教化分析、涵化分析。格伯纳等人认为，在现代社会传播媒介提示的“象征性现实”对人们认识和理解现实世[阅读全文]

摘要: 美联社：即美国联合通讯社美联社大楼大门旁的美联社标志The Associated Press (AP)官方网站：http://www.ap.org/ 美联社简介美国联合通讯社是美国最大的通讯社，国际性通讯社之一。简称美联社，英语直接称为“[阅读全文]

摘要:拉斯韦尔姓名：拉斯韦尔生卒：1902年2月13曰-1978年12月18曰描述：美国著名的政治家籍贯：美国      美国著名的政治家，传播学奠基人之一，他对传播学研究的贡献集中在宣传分析和传播[阅读全文]

摘要:       浙江传媒学院的前身是浙江广播电视学校和浙江广播电视高等专科学校，浙江广播电视学校创建于1978年，浙江广播电视高等专科学校1986年开始面向全国招生。2004年5月，国家教育部[阅读全文]